월간 <배워서 남주자> 2026년 11월호 [1]

11월호 특집은 <화면 밖으로>입니다. 10월 특집이었던 '경험이 사라지는 시대' 2탄입니다. ^^ AI 시대, 인간만이 가진 특별한 능력이란 무엇이며, 어떻게 계발해야 할까요? 독서교사로서 우리가 아이들과 함께 해야만 하는 활동은...

월간 <배워서 남주자> 2026년 10월호 [1]

10월호 특집은 <경험이 사라지는 시대>입니다. AI와 디지털 세계 속에서 많은 매체들은 직접 경험을 대체하고, 사물의 존재감은 점점 사라져 가지요. 그로 인해 우리가 얻게 되는 것은 자유일까요? 허무일까요? 독서/글쓰기 수업...

월간 <배워서 남주자> 2026년 9월호 [1]

배남 2026년 9월호 이번 2026. 9월호 특집은 <말과 글이 만드는 세계>입니다. 뭘 해도 '대박' '재밌었다' 로 끝나는 언어습관에서 벗어나, 여러 활동들을 나만의 언어로 표현해보는 다양한 활동들! 어원과 말뜻을 되새기며 나의...

월간 <배워서 남주자> 2026년 8월호 [1]

배워서 남주자 2026년 8월호 7월호에 이어 이번 8월호에서도 ‘경계’를 주제로 다룹니다. 경계는 단순히 넘어야 할 선이나 갈등의 지점이 아닙니다. 오히려 경계는 새로운 관계가 시작되는 가능성의 공간이자, 서로를 이해하고 만...

월간 <배워서 남주자> 2026년 7월호

최근 한국계 작가, 예술가들이 대활약하면서, 경계에 선 사람들의 고독과 흔들리는 정체성을 그려낸 작품들이 주목받고 있습니다. 한쪽에서는 낯선 이방인, 다른 한쪽에서는 외부인으로 여겨지는 이들의 이야기는, 혐오와 배제가 쉽...

월간 <배워서 남주자> 2026년 6월호 [1]

이번 달 주제는 '우정'입니다. 사춘기 아이들의 영원한 고민거리이자 최대의 관심사인 친구관계! 우정이란 과연 무엇이며 왜이렇게 지키기 힘들까에 대한 아이들의 솔직한 이야기를 배남 6월호에서 만나실 수 있을 거예요. 초등 ...

월간 <배워서 남주자> 2026년 5월호

5월호 특집은 <AI 시대, 무엇을 가르치고 배울까>입니다. 거센 기술의 파도 앞에서, 독서 글쓰기 교사들은 어떤 방향으로 수업을 해야 할지 제안합니다. 생성형 AI 활용 사례, 논쟁점, 토론거리, 이 주제를 다룬 학년별 책소개...

월간 <배워서 남주자> 2026년 4월호

새로 개정된 중고등 국어교과서에 새로 실린 작품은 무엇이고, 독서수업에서 어떻게 접근하면 좋을까요? 배남 3-4월호에는, 내신 문제풀이용으로 다루기에는 너무 아쉬운 교과서 속 작품들이 다루고 있는 주제를 깊이, 재미있게 만...

월간 <배워서 남주자> 2026년 3월호 [1]

국어교과서가 바뀌었어요. 새로 개정된 중고등 국어교과서에 새로 실린 작품은 무엇이고, 독서수업에서 어떻게 접근하면 좋을까요? 배남 3-4월호에는, 내신 문제풀이용으로 다루기에는 너무 아쉬운 교과서 속 작품들이 다루고 있는 ...

월간 <배워서 남주자> 2026년 2월호

새학기를 앞둔 2월호 특집은 '새책으로 수업 업데이트하기'입니다. 1월호가 수업계획을 폭넓게 다루었다면, 2월호는 구체적인 수업사례으로, <열다섯에 곰이라니> <슬픔의 틈새> <숲속 가든> 등 수업해볼 만한 흥미로운 신간도서들에 ...

월간 <배워서 남주자> 2026년 1월호

배워서 남주자 1월호는 매해 신년호마다 다루는 <주제별 학년별 수업계획> 특집으로 꾸몄습니다. 방학 기간 동안 한해 수업을 계획하고 수업안을 업데이트하셔야 하는 선생님들이 가장 많이 찾으시는 특집입니다. 이번에 발간된 <배...

월간 <배워서 남주자> 2025년 12월호

12월호 특집은, 11월호에 다루었던 '관찰'이란 개념을 자연물과 자연현상에서 더 나아가, 언어와 사고방식에까지 확장해 보았습니다. 흥미로운 책도 잔뜩 소개하고 1년내내 해볼 수 있는 활동도 소개했으니, 내년에 수업 짜실 때 ...