2017 초등 독서논술 바탕과정 54기 4강

강의 : 이 선 희 선생님

수업일 : 2017년 3월 23일 나무날

* 노래 : 새들 노래소리(돌림노래 성공!), 참 평화의 꽃

* 한 주간 생활 공유

* 말놀이 :

    - 여러 종류의 말놀이 소개.  예)우리집 강아지는...ㄱ으로 시작하는 특징 말 이어가기.

    - 우리 나라 자장가의 과학성

 * 들려주기 vs 읽어주기 : 形像化 image

   읽어주기, 보여주기를 하면 image를 하나로 굳어지게 하지만, 들려주기는 다양한 이미지를 가질 수 있게 한다.

* 이야기의 권선징악- 악의 종식 : 예) 아기돼지 삼형제 - 늑대가 죽지 않고 달아나는 마무리는 언젠가 다시 올 것 이란 두려움을 가지게 한다. 패러디는 3학년 이후, 이전에는 이야기의 원형을 들려준다.

* 설화, 전설, 민담, 신화의 차이점, 각자 조사한 내용 입말로 발표

  콩쥐팥쥐(콩중이팥중이), 두더지이야기, 좁쌀 한 톨로 장가간 총각(새끼 서 발)-누적담,장자못전설, 마고할미 이야기(천지창조이야기), 소별왕 대별왕, 오늘이 이야기, 북유럽 신화 오딘이야기, 이집트 오시리스이야기, 그리스신화-헤라클레스이야기, 바리데이이야기

* 수업과제

 1) 수업 때 꼭 읽어주고픈 그림책 : "몇학년에게", "왜"

* 추천도서

1) 옛이야기 들려주기 - 서정오

2) 삶을 일깨우는 옛이야기의 힘 - 신동흔

3) 한국구전설화 - 임석재

4) 길가메시서사시 / 길가메시의 마지막 모험