초등논술 6기

20강( 7월24일) 수업 정리

 

1. 포르멘 : 무한대 그리기 - 나를 감싼 듯한 무한대 그림, 마뜨로쉬카 인형처럼 작은 것이 큰 것을 감싸며 연속되는 무한대 그림, 친구와 달리는 듯한 선 그림

 

2. 수업계획안 작성을 위해 대주제와 소주제를 정하는 방법을 배웠다.

: 대주제 하나에 소주제 네 가지 정도 정하기

5~6학년에 알맞은 대주제의 예에 대해 이야기 나누었다.

- 나, 경제, 동물, 화장, 역사 등

 

3. 외고, 자사고 폐지 문제에 대해 찬반 토론을 하였다.

 

<과제>

1. 토론 내용을 정리하기

2. 제후의 선택 중 ‘창 안의 아이들’과 ‘빨간 연필’을 읽고 토론의 주제와 쟁점 생각해오기

3. 인물 수업 지도안 작성하기

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