여는 날 : 2018년 09월 17일 (달날) 이른 10시-13시 

수업주제: 과학기술과 우리의 미래

길잡이샘 : 고은영 선생님

과학의 발달에 대해, 공존에 대해 생각해보게 되는 시간이었습니다. 오늘도 좋은 강의 감사드립니다.

-조정*

함께 사는 사회! 다양한 생명들이 서로 존중받는 세상에서 잘 살고 싶어요. 환경문제 고민중인데 저부터도 잘 노력하고 싶어요 환경문제 고민중인데 저부터도 잘 노력하고 싶어요. 과학기술과 우리의 삶을 연결한, 여러 고민이 담긴 책들 많이 접해볼게요.-정혜*

과학기술의 양면을 보며 더욱더 인간의 가치관과 윤리의식이 절실해짐을 느낀다.-박연*

수업에 활용할 수 있는 간단한 텍스트 활용법과 다양한 이미지를 제시해주셔서 큰 도움이 됩니다.-김태*

영화와 책을 이용한 수업적용이 좋았습니다. 수업 내내 행복했습니다.-안은*

과학기술의 양면성 과학에 대한 논의에 한 시민으로 참여할 수 있길... 감사합니다.-박정*

수업 팁을 알려주셔서 좋아요^^ 추천도서 점점 많아져서 좋기도 한...-이승*

과학기술의 이면에 있는 또 다른면을 새롭게 알게 됐습니다. 늘 많이 배웁니다.-장현*

과학수업이 자연스러운 흐름으로 이어질 수 있는 노하우를 배운 것 같다.감사합니다.-정희*

아이들에게 강요하는 수업이 아니라 즐겁게 생각하고 질문하는 수업이 될 수 있기 위해서 정말 많은 고민이 필요한 듯 합니다. 다양한 방식을 통한 질문방법에 대해 소개해주셔서 큰 도움이 됩니다. 감사합니다.-신현*

과학분야를 접근할 때 연령별 수위조절에 항상 고민했습니다. 자세한 설명 감사합니다.-이상*

과학기술의 두 얼굴을 주제별로 총 망라해서 보는 것이 좋다. 시야가 넓어지고 정리되는 것이 좋다.-강경*

과학 발전의 양면성 발명품의 몰랐던 뒷 이야기, 거대기업의 이기주의-김가*