여는 날 : 2019년 07월 11일 (나무날) 이른 10시-1시 

수업주제 : 따뜻한 마음을 길러주는 책-인성동화

길잡이샘 : 최정필선생님

----------------------------------------------------<수업소감문>-----------------------------------------------           다양한 의견 나누면서 좋은 발문이 많이 나와서 정말 유익했습니다. -윤여*

토론 다양한 발문을 만들어보는 시간이 좋았습니다. -이은*

자전거 도둑을 읽고 토론을 해보고 어떻게 수업에 적용할 지 실제로 해보니 학생들의 경험을 해 볼 수 있었다. -이현*

‘자전거 도둑’ 내용으로 토론하는 것 직접적인 토론 과정도 좋았습니다. -이윤*

강의 시작할 때 그리는 엮은 선의 다양한 형태들이 주는 아름다움을 느끼며 고요함을 경험하는 시간이었습니다. <자전거 도둑>에 관한 토론에서는 경험에서 오는 관점과 이해도의 차이를 느껴볼 수 있었습니다. 다양한 의견들을 나누며 새로운 질문이 계속 떠오르는 시간이었습니다. 책을 다시 꼼꼼히 읽어보고 싶은 생각이 들었습니다. -김혜*

주제를 잘 설정하고 독서토론수업을 진행해가는 수업을 좀 더 깊이 하고 싶습니다. -손정*

같은 주제를 가지고 여러 선생님들의 의견을 들으면서 제가 생각하지 못한 부분을 짚어 주셔서 많이 배웠습니다. 이야기를 나누면서 또 다른 질문들이 나오게 되고 그 질문에 대해 다시 의견들을 내고 하는 과정에서 책에서 말하고자 하는 중심에 더 가까워진듯한 느낌이였습니다. 감사합니다. -권재*

길모퉁이 작은 돼지 줄거리 요약하기, 좋은 문장 발문 등 자전거도둑을 읽고 토론하기 등이 진행됐습니다. 책을 보다 정확하고 심도있게 분석하는 과정이 좋았습니다. -황혜*

독서토론도 참 어렵네요. -정수*

오랜만에 책을 읽고 얘기해보는 시간이었습니다. 여러 사람의 의견을 듣고 다양한 생각을 할 수 있었습니다. 알찬 수업 감사드려요. -박숙*

자전거 도둑에 대해 토론하는 시간을 보낼 수 있어서 좋았습니다. 여러 관점에서 생각할 수 있었고 제가 생각지 못한 것을 다른 분들은 생각할 수 있다는 것을 깨달았습니다. -류박*

양심적 가치의 소속에 대한 토론 재미있었어요. -신익*

<자전거 도둑>에 대해 토론을 통해 다양한 의견을 나누어 볼 수 있어서 책을 깊이 있게 분석한 것이 좋았습니다. -최난*