소리의 시작과 끝을 자신이 정한다 속에 '자기 결정성'이 있다는 것이 새롭습니다. 지도안 꼼꼼하게 봐 주셔서 고맙습니다 - 정세*

청각에 관련된 공부와 악기들을 직접 다룰 수 있어서 좋았습니다. 감사합니다 - 송지*

악기가 만드는 리듬이 몸 안 가득 울리는 감동을 오롯이 느꼈습니다. 귀가 아닌 온 몸으로 소리를 듣는 경험이었습니다. '도깨비폰을 개통하시겠습니까'라는 재미있는 동화로 일상과 뗄 수 없는 스마트폰에 관한 이야기를 무겁지 않게 할 수 있을 것 같습니다 - 강은*

수업지도안 하나하나 꼼꼼하게 살펴주셔서 많은 도움이 됐습니다. <도깨비폰을 개통하시겠습니까>도 다같이 꼼꼼이 분석해 질문거리를 만들어 본 경험이 좋았습니다

발도르프 리듬 악기를 경험해 볼 수 있어서 좋았습니다. 구체적인 수업안 피드백도 감사드립니다 - 이윤*

듣기 수업이 매우 재미있고 흥미로웠습니다. 수업지도안 과제를 평가해주시고 개선할 점을 말해주셔서 큰 도움이 됐습니다^^ - 이소*

다양한 악기체험이 인상 깊었습니다. 중심 내용, 주요 문장, 질문 만들기 과제 준비가 도움이 많이 됩니다 - 김향*

아이들과 함께 스마트폰에 대한 이야기를 나눌 수 있는 자리를 만들어봐야 겠다. 수업지도안 설명이 많은 도움이 되는 것 같다 - 김연*

음악 활동 좋았어요. 즐거운 마음, 뿌듯한 마음으로 아이가 된 것처럼 즐겼습니다. '쉼표'를 기억하는 하루를 보내야겠습니다. 감사합니다 - 권은*

듣기 교육으로 리듬을 알고 연주하고 나에게 맞는 악기로 연주해보는 활동이 인상깊었습니다.

리듬 수업을 하면서도 기질이 드러나고 그 기질을 맞춰가는 과정이 될 수 있음을 알았습니다. 수업안 꼼꼼한 첨삭이 도움이 되었습니다. 감사합니다 - 정영*