초등 논술 강의 나눔터
오늘은 3-4학년 수업 마지막 날 입니다.
1. 노래 : deep peace 돌림노래로 부르기
돌림 노래를 부르며 다른 편의 멜로디를 듣습니다. 다른 사람의 멜로디에 휘말리지 않게 내 멜로디의 흐름에 집중해 봅니다. 3학년이 되면 내면을 굳건히 할 수 있기에 돌림노래가 가능하다고 하신 선생님의 말씀이 떠오릅니다.
2. 포르멘 : 3차원 엮인 선 그리기
3차원으로 엮인 선을 그려 보았습니다. 도움점을 그려서 도움을 받습니다. 그 후 마름모를 그리고, 네잎클로버 모양, 하트클립 모양을 겹치게 그리고 테두리를 엮인 선으로 표현합니다. 엮인 선은 선과 선이 연결된 부분에서 시작하는 것이 좋습니다. 저에게 엮인 선 포르멘은 쉽지가 않네요. 쉽지 않지만 집중해서 다시 도전해 봅니다.
3. 4차시 수업 계획안과 1차시 수업지도안 합평하기
도반님들의 수업계획안을 상호 점검합니다. 가장 먼저 살펴볼 점은 대주제를 실현하기 위해 소주제가 타당하게 잘 구성되었나 하는 점입니다. 그리고 수업 목표와 활동의 연결성도 살펴 봅니다. 교재가 수업 목표를 잘 드러내는 교재인지도 확인해 보아야 합니다. 유기적인 연결의 관점으로 수업 계획안을 미시적, 거시적으로 살펴보며 많이 배웠습니다.
3-4학년은 루비콘기를 지나 세상에 대해 많이 탐구하게 되는 시기입니다.
저희도 3-4학년 과정을 배우며 많이 고민하고 탐구하며 알게 되었습니다.
열심히 강의해 주신 최정필 선생님과 서로 돕고 끌어준 도반님들께 감사함을 보냅니다.