*초등 4학년-5학년을 위한 역사학교 배움 계획*

한국 역사의 흐름과 관계 속에서 어린이 스스로 자신의 자리를 찾아 볼 수 있는 내용으로 구성되어 있습니다. 암기하는 역사 공부가 아니라 현재에 삶에서 더 넓은 견해와 깊은 안목으로 과거와 현재를 온전하게 바라보며 미래를 준비해 갈 수 있는 강좌입니다.

얘들아 역사 속으로 떠나자!
초등 4학년-5학년(27주 과정)  

여는 날 : 2006년 3월 18일, 흙날
여는 시간 : 매달 첫 째 주, 셋 째 주 흙날
해누리반(2시), 달누리반(4시 30분)
모집인원 : 20명(한 반 최대 10명, 두 반 모집)
장소 : 해오름 평생교육원
수업료 : 4회 / 10만원(답사비 별도)
수업구성 : 1학기 - 13강 까지
               2학기 - 14강 부터 27강 까지

1강 : 오늘 여기에서
1강 : 3월 18일(흙날)

내가 바로 역사의 주인
-나와 역사는 어떤 관계일까?
-역사공부를 왜 해야 할까?
-활동
나의 역사 찾기(연표/아리랑 곡선)

2강-5강 : 일어서는 사람-선사시대
2강 : 4월 1일(흙날)
3강 : 4월 15일(흙날)
4강 : 4월 29일(흙날)
5강 : 4월 30일(해날) - 암사동 선사유적지 답사

세상은 어떻게 시작 되었을까?
동굴에서 들녘으로 나온 사람들
-세상이 생겨난 이야기
-의식주 발달로 보는 원시인들의 삶
-내가 찾은 창조 신화 발표
-활동
역사신문 만들기
토기 만들기/움집 만들기
-답사
역사의 현장을 찾아서(암사동)

6-7강 : 역사의 새벽-고조선
6강 : 5월 20일(흙날)
7강 : 6월 3일(흙날)

우리 겨레 첫 나라
사람 위에 사람 있다
-신화와 함께 하는 역사의 시작 : 단군신화
-거대한 고인돌의 비밀
-활동
우리나라 지도 그리기
솟대 만들기

8-13강 : 고대국가의 성립에서 통일까지
8강 : 6월 17일(흙날)
9강 : 7월 1일(흙날)
10강 : 7월 15일(흙날)
11강 : 7월 22일(흙날)
12강 : 8월 19일(흙날)
13강 : 8월 20일(해날) - 박물관 현장 답사

중앙 집권의 국가 탄생
-나는 신의 아들이다 : 건국신화
-나라는 달라도 종교는 하나 : 불교
-해상왕국 : 백제
-동북아의 최강자 : 고구려
-삼국통일의 주인공 : 신라
-활동
고대국가들의 건국신화 비교
지도활용 수업
전쟁을 주제로 연표 만들기
벽화그리기
삼국시대의 문양그리기
통일 신라 모의재판
-답사
박물관 현장 학습

                                                               1학기 마무리
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                                                               2학기 시작

14강-16강 : 삼국에서 남북국으로 다시 후삼국으로
민족 이름으로 다시 세운 나라
-고구려의 옛 영토에서 꽃핀 발해
-황금의 나라 신라
-견훤, 궁예, 왕건이 다시 쓰는 신삼국지
-활동
신라 문화를 주제로 자료집 만들기
소설 신삼국지 쓰기

17강-19강 : 다시 하나된 겨레-고려
부처님의 나라
-왕후장상의 씨가 따로 있다
-고려 청자 사세요
-몽고에 맞서 싸운 고려의 힘/팔만대장경을 만들다
-활동
고려연표 만들기

20강-25강 : 조선
공자의 나라
조선의 주인은 누구인가
-문학으로 읽는 조선사회
-미술로 보는 조선의 문화
-놀이와 노래로 배우는 민중들의 삶
-도적과 의적 사이
-조선의 변화를 꿈꾸는 사람들 : 인물
-일어서는 민중들
-활동
조선 왕조 실록 만들어 보기
“새 조선일보”만들기

26강-27강 : 20세기 우리 역사
과거사 진상 규명
역사 속에 선 ‘나’
-식민지/해방
-분단/통일
-활동
토론 “과거사 진상규명”
내가 쓰는 “오늘의 역사”