2017년 7월 21일(월)

이선희 선생님 수업

18강 수업 정리

1. 노래하기

  : <줌가리>, <비야 비야> 배우고 함께 부르기

2. 서평쓰기

  : 프린트 물과 선생님의 강의를 통해서 서평이란 무엇이고, 서평을 쓰기 전에 무엇을 파악해야

하는지, 그리고 서평에 들어갈 내용들은 어떤 것들이 있는지 서평을 잘 쓰려면 책을 읽을때,

읽고 나서 어떤 활동들을 하면 좋은지 배웠습니다.

3. 포르멘 강의

 : 매 수업시간 포르멘을 하고 있지만 그 동안 이론적인 부분이 약했는데 포르멘이란

무엇이고, 형태그리기가 아이들에게 좋은이유, 각 학년별 특징에 따라 어떤 활동들을

하면 좋을지에 대한 배움이 있었습니다.

 그리고 도화지에 '곧은선 그리기' 활동을 했는데요, 아래와 같이 직접 해보았습니다.

* 눈을 뜨고 곧은선 그리기

  1) 오른손으로 위에서 아래로

  2) 오른손으로 아래에서 위로

  3) 왼손으로 위에서 아래로

  4) 왼손으로 아래에서 위로

* 눈을 감고 곧은선 그리기

  1) 오른손으로 위에서 아래로

  2) 오른손으로 아래에서 위로

  3) 왼손으로 위에서 아래로

  4) 왼손으로 아래에서 위로

(눈을 감고 선을 긋는 활동은 내 자신을 믿고 따라가는 힘, 나 자신을 믿는 힘을 기른다.)

4. <아스케> 수업 지도안 점검

 지난 강의 숙제였던 <불에 탄 나무토막 같구나 아스케> 수업지도안에 대한 피드백이 있었습니다.

선생님들이 해오신 지도안을 일렬로 펼쳐놓고 각 선생님들의 수업목표는 어떤지, 펼치기는 어떤지

서로 비교, 점검, 수정을 해보는 시간이었습니다.

5. 숙제

 1) 8절 도화지에 "나에 대한 생각 그물" 만들기(싸인펜, 색연필  활용)

 2)  서평쓰기 : 각자 다른 책을 가지고 서평쓰기