4/19 <<5차시-"장서인 만들기">>

(- -) 이번 주에는 올릴 내용이 별로 없습니다.
지각을 하는 관계로 전반 30분 수업을 듣지 못했어요 ㅠ ㅠ

★ 두어 시간 동안 장서인 만들기를 하였습니다.
-> 준비물: 조각도(화홍표), 가로 세로 6cm 가량의 나무판, 손잡이로 붙일 나무, 고무판

먼저 나무판에 나무 손잡이를 본드로 붙입니다.
이때 본드는 나무손잡이의 가운데 부분에만 발라야 본드 자국 없이 깨끗하게 붙일 수 있습니다.

미리 준비해온 전통 문양이나, 다른 사람들의 작품을 보면서 내가 만들 장서인 문양과 글을 도안합니다.
도안한 것을 고무판에 좌우 반대로 그린 후 조각도로 새겨서 완성합니다.
다 새겨진 고무판을 손잡이가 달린 나무판에 붙이면 장서인 완성!
도안 속에는 상징적인 그림, 자신의 이름, EX-LIBRIS(장서인 국제 공통어)가 들어갑니다.
이 때 그림은 복잡하고 어려운 것보다는 단순하고 명료한 것이 파기에도 쉽고 나중에 찍었을 때에도 선명하게 잘 나온다고 합니다.

*장서인을 만들 때의 참고 도서:[남궁산 목판화 장서표]/동산방


☞ 5/2일까지 해오실 글쓰기 숙제가 있습니다.
주제-노작 수업(주사위, 장서인, 흙피리 만들기 등)을 어린이 논술 교육에 적용하여야 할 이유와 필요성에 대해

☞ 다음주(4/25)에는 흙피리 만들기를 하러 양평에 갑니다.
준비해오실 것은,
1. 간편한 복장과 운동화, 앞치마, 공기돌
2. 차숟가락(은, 동, 쇠로 된 것)
3. 마실 물