주 중 보다 더 바쁜 주말으 보내고 활기찬 월요일 아침입니다.
지난 금요일 수업은 매체읽기 첫 강좌로, 앞으로 수업진행, 읽어야할 필독서소개, 매체 속의 주제 선정, 매체에 대한 원론적강의였습니다.
첫째 대중문화의 이해
대중문화를 아이들과 떼어놓기보다는 아이들 주변에 널려있는 대중문화를 바르게 이해하고 즐길수 있는 아이들로 교육이 지향되어야함. 이는 대중문화의 무조건 수용이 아닌 무엇을 전하는것이며 무엇이 문제인가에 대한 자신의 생각과 가치관을 정립되었을 때 문화를 소비하는 것이 제되로된 문화를 만들어가는 또하나 길이기때문이다.
둘째 문화의 역사
현대사회의 문화의 뿌리는 산업혁명의 자본주의와 맥락을같이하고 있다.산업사회이전은 인간은 자연의 하나이며 자연 속에서 공동체 문화를 만들며 즐겼다. 즉 모두가 문화의 생산자이며 소비자였다.
산업산회 이후 이성중심, 인간중심의사회가 형성되며"이성이 세상을 지배 할 수 있다"는 의식이 팽배해지고 백인우월주의, 가부장적문화, 대향생산으로인한 획일화문화 , 부유층의 살롱문화등이 등장하였다. 이는 노예무역, 자연하괴, 식민지제국주의 등의 문제를 형성하였다. 이 때를 "모더니즘"이라부른다.
"모더니즘"의 역사를 거쳐 지금은 "포스트모더니즘"의 문화를 즐긴다. 이성보다 감성중심의 문화, 광고를 보면 느낄수 있다. 흑백의 공존(아직은 먼길), 문화의 다양화, 매체를 통한 대중문화의 보편화를 말 할 수 있다.
그렇다면 대중문화의 현 주소는 어떤가? 과거에는 문화를 만들고(사람이 함께하는문화) 소비하며 각지역 마다 다양한 형태의 문화가 존재했었다면 현재는 문화의 생산과 소비가 분리되어있다는 것이다.
산업 이후 라디오. 텔레비전, 개인용p.c, 휴대폰, 인터넷...
이 모두가 대중들이 소비의 문화를 즐기게 만들고 그 속에서 대중들은 고립화 되어가고있다. 대안으로 인터넷이 사이버 세계속에서 모여지는것, 개인문화를 모이게하는 역할을 하고있지만.....(글쎄~)
셋째 대중매체의 영향
우리삶에 직간접적으로 영향을 미친다. 어떤 것들이 있는가?
*명품을 소비하면 그런 부류, 수준의 사람이 된것 같은...
*상대적 빈곤감에 허덕이게하고...
*보여지는것이 행복인양 생각....
*더 만흔 능력, 돈을 가져야만되는 사람으로 교육이 귀결...
*정치적인 이데올로기 반영...(갑자기 어려운말이...)
결론은 대중매체를 통해서 교묘하게 포장되어있는 문화를 여과 없이 그대로 받아들이고 동일시하게 되는 것이 가장 큰 문제라할 수 있다.
그렇다면 어떻게 대중매체로부터 자유로울 수 있을까? 정보로서의 가치, 대중적인 문화 향유로서의 가치를 즐기기 위해서는 보여지는 매체뿐아니라 그 이면의 문제를 읽어낼수 있어야하는데 그 백신 교육은 다음차시를 기대해 주십시요.
-숙제을 알려드립니다-
매체읽기의 주제를"미인시대(미인 열풍)"으로 정했습니다.
"미인"으로 들여다보는 우리사회의 문화를 다양한 각도로 바라보고 인간이 가져야 할 진정한 아름다움은 무엇인가?에 대한 해답도 함께 찾아보기로해요. 그래서 미인에대한 모든자료를 수집하시기바랍니다. 드라마, 신문, 성형, 영화, 미인대회등등
참고 도서목록은 다음과 같습니다.
-미디어 교육의 이해/한나래
-우리 대중문화 길 찾기/개마고원
-대중 매체 읽고 쓰기 생각하기/세종 서적
이상을 필독서이고 에세이 감상문 제출이 숙제가 있습니다.
권장, 참고도서는 자료를 참고하세요.
선생님들 건강하시고 금요일에 만나요.