여는 날 : 2019년 09월 25일 (물날) 이른 10시-13시 


수업주제 :  주제 수업과 수업지도안 작성하기

길잡이샘 : 이선희 선생님 

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토론 수업을 통해서, 다른 경험있는 선생님들과 경험을 나누니 즐거웠습니다. -성현*

 

지도안도 써보고 그룹별 활동을 통해 서로 질문해보고 모르는 부분, 궁금한 부분을 교류할 수 있어서 즐거웠습니다. -이정*

 

아이의 생명감각을 망가트리지 않는 엄마가 되고 싶어요. 아이의 날개를 다치게하지 않게... -박성*

 

포르멘 그리기를 통해 집중하는 힘이 길러짐을 느낍니다. 이선희 선생님께 선한영향력을 받을 수 있어 매 시간 유익했습니다. 감사합니다. -김정*

 

수업 내용 너무 흥미롭게 느끼는 바가 많아요. 너무 좋았어요. -이희*

 

수업지도안 작성, 모둠별 토의가 도움되었습니다. 감사합니다. -한아*

 

초등전반 개관에 도움 많이 되었습니다. 감사합니다. -강유*

 

길을 찾아 나선 자에게만 그 길은 나를 향해 마주 걸어온다는 박노해 님의 글귀가 오늘 눈에 들어온다. 지금의 우리에게 꼭 필요하고 맞는 말인 듯 수업지도안을 모둠으로 작성해보며 처음에는 막막해지지만 점점 모양이 만들어졌다. 아이들과 함께하는 수업 준비과정이 기대된다. -배영*

 

재미있다. -박상*

 

수업계획안을 짜보면서 다른 선생님들의 노하우들을 알 수 있어 유익한 시간이었습니다. -김유*

 

다른 선생님들과 같이 수업지도안을 짜보니 다양한 의견이 나와서 혼자보다 재밌는 수업지도안을 짤 수 있었습니다. -손순*

 

포르멘을 통해 자신의 모습을 들여다 볼 수 있어 좋습니다. -오연*

 

동화책을 읽고 1차시 수업지도안을 짜보았습니다. 선생님들과 책에대한 이야기 나누는 시간속에 아이들과 수업할 내용정리하며 뿌듯했어요. 이선희 선생님이 읽어주신 뛰어라 메뚜기가 감동을 주는 수업이었어요. -김문*

 

이선희선생님과의 편안한 시간이 많이 고맙고 감사한 시간이었습니다. 특히 를 돌아보고, 내 아이들을 떠올리고, 나와 아이들을 또 다른 관점에서 챙길 수 있는 시간이었습니다. 감사합니다. -*