언젠가 박형만 선생님께서 말씀하시길,
김형준 선생님이 쏟아내는 내용이 엄청나다고 하셨는데요.
그것의 실체를 조금 더 본 듯합니다.
교과서가 기본이라는 말을 늘 알면서도 모른척하고 지내왔는데요.
어느 과목, 어느 분야에서든 공부의 기본을 다시 생각해야겠습니다.
이 과정이 아이들에게 도움이 될 수 있도록
다시 학생이 되어 교과서를 보는 시간을 갖도록 하겠습니다.
감사합니다.
(조금 더 강의가 있었으면 더 열심히, 다시 들을 수 있지 않을까요?)

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짧은 시간에 많은 것을 가르쳐 주시려고 애쓰신
선생님의 정성을 크게 느낀 수업이었습니다.
대입논술의 관점에서 교과서를 보는 시각과
방법을 알려주셔서 제게는 큰 도움이 되었습니다.
‘사회’ 과목에서 좀 더 큰 덩어리로 묶어 분석해 볼 수 있는
시간이 더 주어졌으면 좋겠습니다. 감사합니다.

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전체적으로 조망할 수 있어서 좋았습니다.
대학의 요구나 편리대로 아이들의 교육이
이리저리 흔들려야 한다는 느낌이 드는데요.
자꾸만 진정한 논술교육이란 무엇인지,
논술 교육의 목표를 어떻게 잡아야 할 지 고민이 됩니다.
다음 기회에는 구체적으로 각 교과와 관련시켜
프로그램을 짜 보면 좋겠습니다.
김형준 선생님, 수고하셨고 감사합니다.

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논술! 어렵군요. 점점 한계가 느껴집니다.
교과서를 꼼꼼히 살펴보는 여름방학이 될 것 같습니다.
감사합니다.

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각 교과서의 꼼꼼한 분석과 해석이 많은 도움이 되었습니다.
아쉬운 점은 시간이 짧아서 너무 급하게 정리한 점과
예시문제가 좀 더 다양하게 제시되었으면 하는 점입니다.
김형준 샘의 다른 강좌도 꼭 부탁드립니다.

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용어도 생소한 교과통합논술의 큰 틀과
아쉬우나마 세부적인 부분들을 맛 볼 수 있는 시간이었습니다.
재미있었고요, 고등 교과과정에 대한 좀 더 연구해야겠다는
생각과 지금은 안하고 있지만 멀지 않은 장래에
수업에 적용하고픈 생각도 가져봅니다.
김형준 선생님, 명쾌한 강의 너무 감사드리고요.
다음 고등논술과정에서 또 뵙고 싶네요.

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수고 많으셨습니다.
학생들의 논술예시답안들을 보고 싶습니다.
날 더운데 건강유의하세요.
-정혜영

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고맙습니다.

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더운 날씨에도 열심히 강의해 주셔서 고맙습니다.
자주 변화하는 논술유형에 대해 짚어주신 점
많은 도움이 될 것 같습니다.

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교과서 분석 하느라 수고 많으셨습니다.
어떤 강좌는 분석 제목을 읽는 시간이 많았습니다.
어렵게 느낄 수 있는 부분의 해제나 사례가 더 도움이 될 듯 합니다.

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교과서 영역을 해주셔서 너무 감사합니다.
많은 도움이 되었습니다.
앞으로 계속 교과서 부분을 함께 공부했으면 합니다.

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고등논술이라는 막연함에서 벗어나
나름대로의 주제나 흐름을 잡는 수업이었습니다.
감사합니다.

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통합논술 방향을 정리할 수 있었고
교과서 정리가 필수라는 생각이 든다.
이 교과서를 논술과 적용하려면 혼자 힘으로 어려울 것 같은데
해오름에서 이런 강의를 준비해주신다면…….

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좀 더 자세한 수업이었으면 합니다.
많은 도움이 될 것이고, 다음에는 강독 수업을 개설해주세요.

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늘 많은 양을 주시려고 하시는 노고에 감사드립니다.
도움 많이 되었고요. 시간을 좀 늘려서
아이들과 직접 수업하는 수업을 가진다면 좋을 것 같습니다.

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첫 강좌- 국어/문학 파트만 좀 지루.
8강으로 확대? 경제 해주세요.