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목차: 창간호 - 2004년8월까지

조회 수 1395 추천 수 0 2004.12.03 20:57:16


월간 배워서남주자 창간호부터 2004년 8월까지 목차입니다.

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번호 제목

월간 배워서 남주자 2007년 4월호 목차 file

특집 2007년 대입 기출논제 해제 Ⅱ 서울대학교 | 박형만 성균관대학교 | 김소일 동국대학교 | 김혜진 건국대학교 | 한상우 서강대학교 | 고은영 초등 직접 만든 놀이와 음식으로 축제를 준비해요 학교에서 독서논술 지도하기, 네 번째 | 문지숙 나 지금...

월간 배워서 남주자 2007년 3월호 목차 file

특집 2007년 대입 기출논제 해제Ⅰ 고려대학교 | 김형준 연세대학교 | 김혜진 한양대학교 | 한상우 경희대학교 | 정지현 서울대학교 자연계·수리 논술 | 임원삼 초등 두루배움터 통합 교과 속 재미있는 수학 -교과서 연계 독서교육(7) | 김경분 내 마음...

월간 배워서 남주자 2007년 2월호 목차 file

특집 시간과 정성의 마법, 노작 발도르프 학교에서의 노작 교육 -노작 교육의 의미를 생각한다|김은영 내면이 세계와 만나는 자리 -해오름 살림학교 1년 들살이|이연희 노작 수업에서 미래를 찾다 -제과 제빵 기술을 배우는 아이들|한재용 자연 감성 놀이 ...

월간 배워서 남주자 2007년 1월호 목차 file

특집 시사쟁점, 어떻게 바라볼까 -한미 FTA의 두 얼굴|김소일 -스크린쿼터제가 말해주는 것들|편집부 -부동산 정책에 대한 견해 분석하기|김혜진 -시장은 합리적인가|한상우 -2006년 국내외 10대 뉴스 | 편집부 초등 -모든 사람에게는 특별한 재주가 있...

월간 배워서 남주자 2006년 12월호 목차 file

특집 2007년 대입논술 준비하기Ⅱ 함정에서 살아남는 법 | 김형준 사회를 가리는 장막들 | 한상우 역사를 공부하는 이유 | 전장호 문화와 예술을 사랑하시는 여러분 | 정지현 초등 우리의 것 김치 이야기 | 황정희 환상적인 이야기의 즐거움 『벽으로 드...

월간 배워서 남주자 2006년 11월호 목차 file

특집 2007년 대입논술 준비하기 - 2007년 대입논술 어떻게 대비할까? | 박형만 - 나는 어떻게 자유로운가 | 김혜진 - 과학에 인문학이 필요한 이유 | 김혜진 - 우리에게 국가는 무엇인가 | 고은영 초등 - 싸움이 정당화되는 시대 『싸우는 아이』| 김경...

월간 배워서 남주자 2006년 10월호 목차 file

특집 마음을 키우는 시와 노래 -교실 밖에서 말을 거는 시 - 중고생을 위한 시 읽기|유영미·오영미 -고향과 사랑, 혹은 백석 - 백석의 시 읽기 「여승」외|안효근 -우리 가요 속의 시 - 수업에 활용할 수 있는 주제별 노래 소개|조슬기 -동시 안에서 삶 가...

월간 배워서 남주자 2006년 9월호 목차 file

특집 내가 살아있는 글쓰기 -'쓰기'를 통해 세상과 소통하다 - 논술을 시작하는 아이들에게|김혜진 -고등부 글쓰기 어떻게 시작할까 - 아이들 글쓰기 첨삭|박형만 -마음을 속이지 않는 글쓰기 - 이오덕의 『무엇을 어떻게 쓸까』|조슬기 -글쓰기에 도움을 ...

월간 배워서 남주자 2006년 8월호 목차 file

특집 우리 삶 속의 역사 Ⅱ 일상사, 작은 사람들의 역사|이상록 과거 사람들의 삶을 상상한다 - 한국사 프로젝트 수업|이가윤 달콤한 설탕, 씁쓸한 역사 『설탕의 세계사』|정정희 경복궁의 비밀 - 궁에서 하는 역사체험 연극놀이|강미해 우리 문화사와 함...

월간 『배워서 남주자』2006년 1월~8월 목차 file

2006년 1월호 특집_신화 속으로 신화, 그 영원한 들어섬 | 이선희 세상의 처음, 나의 처음 『소별왕 대별왕』 | 하정숙 단군신화의 여러 가지 얼굴 | 강순옥 우리 생각의 뿌리, 신화를 찾아서 『살아있는 우리 신화』 | 이소영 다시 태어나는 신화 -피그말리...

월간 배워서 남주자 2006년 7월호 목차 file

특집 문학작품으로 보는 근현대사 『레디메이드 인생』, 『역로』 외|유영미 민중의 눈으로 역사 보기|박준성 한국사 수업을 위한 책|문상이 여름방학, 아이들과 함께 가볼 만한 체험학습장 역사․전통․문화 예술|편집부 초등 전쟁, 그리고 평...

월간 배워서남주자 2006년 6월호 목차 file

특집 다양한 인권수업 어떻게 할까Ⅱ 학교 교육현장에서의 인권 교육|국가인권위원회 학교교육팀 우리의 반 두비, 외국인 노동자『블루시아의 가위 바위 보』|하정숙 장애인 친구와 손잡기『우리 누나』|이숙경 나와 '캘커타 코코넛' -장애인과 비장애인이 ...