월간 『배워서 남주자』 2014년 7월호

여러 가지 형태의 보드 게임들 다양한 놀이 문화가 필요해 윤성균 특집: 보드 게임, 논술과 만나다 <딕싯>, <텔레스트레이션> 내 마음을 맞혀봐 이선희 <기프트 트랩>, <왓츠 잇 투야> 네가 원하는 게 뭐야 전영경 놀이판 수업 아이디어 책과 함께해 더 즐거...

월간 『배워서 남주자』2014년 6월호

우리는 모두 같은 배를 타고 있다 선흘바람 <서칭 포 슈가맨> 외 영화의 음악, 음악의 영화 특집_ 음악이 있는 수업 9세 이하 아이들을 위한 음악교육 어떤 음악교육이 필요한가 김현경 청소년과 함께 부르는 노래 삶에 스며든 노래들 의진 중학생을 위한 음...

월간 『배워서 남주자』 2014년 5월호

원형경기장에서 살아남기 선흘바람 <월플라워> 불안하지만 자유로운 조진화 특집: 아이들과 함께 성장소설 읽기 『문제아 페이얼』 아이들 마음은 어른보다 넓다 이선희 『내 이름은 개』, 『으랏차차 뚱보 클럽』 콤플렉스 극복하기 하정숙 『우리 모두 별이...

월간 『배워서 남주자』 2014년 4월호

특집: 거대한, 혹은 아주 작은 세계 유명한 천체사진들이 우리에게 주는 메시지 별과 우주를 생각한다는 것 편집부 자연사 박물관에서 만난 시간의 흔적들 인류의 역사는 4초이다 윤성균 『줌, 그림 속의 그림』, 『시간 상자』 시각 감각의 확장 신혜금 『나...

월간 『배워서 남주자』2014년 3월호

특집: 만화로 보는 삶, 사람, 세상 『체르노빌의 봄』 절망 속에 박힌 희망 강정숙 그래픽 노블과 코믹스, 웹툰 진화하는 만화들, 우리가 모랐던 이야기들 윤성균 『두근두근 탐험대』, 『사랑하는 나의 아들아』 외 도서관 책꽂이에 꽂힌 만화책 김보영 『은...

월간 『배워서 남주자』 2014년 2월호

다시, 문제는 소통이다 선흘바람 특집: 주제별 학년별 수업 계획 II 초등 저학년 놀이 수업 6차시 수업 계획 이야기와 놀이로 만나는 세상 서미경, 윤효선, 이소은, 최혜정 초등 5~6학년 6차시 수업안 판타지는 현실을 살아가는 힘 안은숙, 정은경, 전이수 초...

월간 『배워서 남주자』 2014년 1월

필립 할스만, <점핑 위드 러브> 展 도약하고, 꿈꾸고, 사랑하는 결정적 순간 윤성균 특집: 주제별 학년별 수업 계획 I 초등 3학년 도서관 8차시 독서 수업 계획 오감을 깨우는 독서수업 이상희 초등 6학년 겨울방학 12차시 수업 계획 초등학교 6년을 잘 마무...

월간 『배워서 남주자』 2013년 12월호

꼭두, 영혼의 동반자 편집부 <소녀 이야기>, <지슬>, <작은 연못>, <오래된 정원> 역사와 개인은 어떻게 맞물리는가 조진화 특집: 한국사 수업, 차근차근 준비하기 II 아이들과 읽어볼 만한 한국사 책들 역사 속에, 사람들이 있다 국지혜·김경옥·신혜금·윤성...

월간 『배워서 남주자』2013년 11월호

특집: 한국사 수업, 차근차근 준비하기 1 북촌·서촌 탐방기 오래된 마을을 걷다 윤성균 아이들과 읽어볼 만한 한국사 책들 역사 속에, 사람들이 있다 김경옥·신혜금·윤운하·이선희 배유안, 『서라벌의 꿈』 보통 사람의 역사 이영순 『갑신년의 세 친구』 토...

월간 『배워서 남주자』 2013년 10월호

서울평생학습축제‧시민교육박람회 참관기 평생 공부한다는 것의 의미 윤성균 특집: SF, 미래에서 현재를 보라 II SF에 길을 묻다 선흘바람 『타임머신』, 『패티의 초록 책』 미래사회는 안녕하신가 신혜금 어슐러 K. 르 귄, 「아홉 생명」 어둠 속에서 손을 ...

월간 『배워서 남주자』 2013년 9월호

특집: SF, 미래에서 현재를 보라 I 별과 우주를 생각한다는 것 우리 시대의 스페이스 오디세이 윤성균 SF를 읽는 이유 로빈슨 크루소, 스마트폰을 장만하다 박상선 SF가 보여주는 다양한 미래상 지금 여기 있는 미래 권혜정 「오멜라스를 떠나는 사람들」 수...

월간 『배워서 남주자』 2013년 8월호

영화 <위 캔 두 댓> 연대와 상생의 몸짓, 협동조합 조진화 특집: 200호 배남, 그 성장의 기록 논술수업 관점잡기와 교육 전반 누구에게, 무엇을, 어떻게 가르칠까 나, 정체성, 성장, 인간 '있는 그대로의 나를 사랑하기' 부터, '인간이란 무엇인가' 까지 문제...