조선시대를 알아가면서 마음이 안타깝고

화가 나기도 합니다.

당시 힘든 삶을 살아내야 했을

민중들의 고통을 떠올려 봅니다.

-정혜정

역사를 공부하는 이유가 지금의 상황과 비교하고

오류를 줄이자는 의미가 있을건데...

그닥 변하지 않은 현실이 안타깝네요.

정신 차리고 살아야겠다는 생각을 다시 해봅니다.

-박윤경

무능한 정권이 초래한 역사적 결과에

많이 답답하고, 화나고, 또 두려웠습니다.

과거의 그 끔찍한 역사가

오늘날에도 이어지는 것 같아서 두렵습니다.

-조정은

이순신 일화에 대해 몰랐던 이야기를 알게 되어

의미있는 시간이였습니다.

시간이 지날수록 더욱 흥미진진한 통합 역사 논술 시간입니다.

-송은미

아픔의 시대를 가까이 들여다보며

현재를 생각해 보았습니다.

잘 살아나가야겠습니다.

감사합니다.

-이종은

소개해 주시는 책들을 더 읽어보고 역사 감각을 키워야 겠습니다.

역사와 함께 울분을 노래하고 싶습니다.

지금은 아직 강 건너 불구경 입니다.

지금도 계속되는 부조리에 대한 허무함일까요?

-심은경

수 백년 전의 시대적 아픔이

비단 그 시대에 국한되지 않는다는 현실이

유독 씁쓸하게 느껴진 수업이었습니다.

-박수현

숨이 찹니다.

조선 중기의 전쟁사를 보면서

순간 순간 역사의 기로에 서 있던

영웅들과 백성들의 고통스런 삶이 느껴져서

이 맑은 하늘볕이 어두워집니다.

-황봉희

핑계로 어제 정말 두어 시간 밖에 못자서

힘들었는데 재미없어서 힘든게 아니었습니다.

역사의 아쉬운 부분을 만나면서 통탄합니다.

나의 삶도 아쉬운 부분이 없기를-.

-이재원