----------------------------------------------------<수업소감문>-----------------------------------------------

동화 읽는 법에 대해 지도 받을 수 있어 너무 유익했습니다. -윤여*

똥 벼락, 아빠용 아들용 돌아가며 읽었는데 재밌는 시간이었습니다. 음성이 다르고 읽는 속도가 다르고 읽는 속도 조절이 필요함을 느끼는 시간이었습니다. -류박*

한자로 시작하는 수업, 매일매일 빛나는 아이로 크거라! 명심하겠습니다. 포르멘 그리기 첫 날 수업 재미있었어요. 잘 읽어 주어야 아이들이 책을 좋아한다는 진리 다시 깨달았네요. 똥에 대한 동화책도 찾아볼래요. 아이들 수업에 욕심내면 아이를 망친다. 명심 또 명심. 고맙습니다. -오현*

1,2학년의 신체적, 심리적 특징을 알 수 있게 되어서 좋았다. 교육 과정동안 콩 주머니와 공 만들기 실습을 해보면 좋을 것 같다. -이현*

학년별 특성에 대해 이해할 수 있어서 도움이 되었습니다. 선 그림 그리기 시간이 좋았습니다. -유혜*

포르멘 수업이 흥미롭다. 마음이 차분해지고 어렵게 느껴지다 재미있어진다. 학년별 특징을 알 수 있어 좋았고 동화 예를 많이 들어주셔서 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다. -이윤*

동화(그림책)읽기에 대한 노하우를 얻고 갑니다. 상황별 책 목록도 받고 싶습니다. -김은*

1학년의 특성을 이해할 수 있어서 좋았고, 아이들을 어떻게 대해야 할지에 대해 생각해 볼 수 있어 좋았다. 책 읽는 방법도 연습해봐야겠다. -오인*

동네 작은 도서관 봉사자인데 아직 아이가 없다보니 도서관에 오는 아이들에게 어떤 도움을 주어야 할지, 어떤 책을 어떻게 읽어주고 권해야 할지 궁금한 점들이 많았습니다. 첫 수업 두 시간동안 꽉 채워서 실질적인 도움이 되는 내용들을 많이 배울 수 있어서 좋았고 앞으로의 20차시 수업을 듣고 난 후에 어떤 변화가 있을지 기대가 많이 됩니다. -이효*

학년 별 특성을 구분해 이해할 수 있어 좋았습니다. 책과 놀이 운동 등을 구체적으로 어떻게 적용해 수업할 수 있을지 적용 사례를 알고 싶습니다. (조금 더 구체적으로^^)

포르멘의 맥락을 조금 더 구체적으로 알고 싶습니다. 처음 접해 흉내내기만하나 하는 궁금증이 생기네요.^^ -김정*

수업 감사하고 저학년이 읽으면 좋은 책 소개와 놀이소개를 많이 해주시면 좋겠습니다. -김혜*

슬로우리딩 책 추천해 주세요. (수업하면 좋은 책 목록) -정수*

한 사람씩 동화 읽는 부분을 잡아주셔서 도움이 많이 되었어요. 즐거운 수업 감사합니다. -이은*

이론이 아닌 직접 해보는 수업이 좋았습니다. -권재*