1. 과제 검토

    a. 물 . 불. 흙. 공기 등 중 가장 무거운 것은 무엇일까?

        흙-고체성을 상징하며 가장 낮은 곳 에 있으므로 가장 무겁다고 볼 수 있다

        물-액체성을 상징하며 흙보다 가볍고 흐르는 성질을 알 수있다.

        공기-기체

        불-기체로 날아가며 빛을 상징한다고 보아 가장 가벼운 물질 이라고 할 수 있다.

2. 노작 수업

    a. 손뜨게

        두꺼운 털실을 가지고 손을 사용하여 뜨게를 할 수 있다.

         방법 :  엄지 손가락에 털실을 매듭지어 건다

                      검지를 시작으로 안과 밖으로 드나 들며 새끼 손가락에서 실을 걸고

                      엉겨진 부분의  실을 다른 손의 검지를 사용하여 매듭지어 끌어 낸다.

         용도 :  길게 떠서 여러번 감으면 목도리로 쓸 수 있으며

                      손으로 뜬것 같지 않게 모양도 훌륭하다.

   b. 오방색실로 매듭 엮기

         방법 : 오방색실을 각각 반으로 접어 고리가  될 수 있도록 하고 오방색실의 끝은 테이프로 단단히

                     붙인다

                      왼손가락과 오른 손가락을 이용하여 안에서 밖으로, 밖에서 안으로 손가락의 방향을 일정

                     하게 하며 교차 시켜서 왕복한다.

                     손가락 이 더 들어 가지 못할 만큼 매듭이 완성되면 붙여 두었던 실의 끝부분을 고리에

                     끼울 수 있도록 매듭짓고 자른다.

                     완성된 매듭을 각자의 팔목에 맞도록 고리에 끼워 팔찌를 완성 시킬 수 있다.

   c. 리코더 불기

       리코더의 소리를 듣고 손가락의 위치를 보면서  부는 방법을 배울 수 있다.

       악보를 보고 부는 방법을 배우는것 보다 듣고 보고 배움으로서 감각과 감성으로 리코더를

       배울 수 있다.

3. 포르멘

   입체감 있는 그림 그리기: 밀랍 크레용 삼색만으로 나무그리기

  곡선 그리기 : 숫자 8그리기

                           버섯모양 연결하며 그리기

                           원형곡선을 이어 그리기

                           원의 안에서 부터 밖으로 그려 나오기, 밖에서 안으로 들어가며 작게 그리기 등