*지난 시간 옛이야기 배운 거 정리

*책소개 : 길들여지는 아이들/크리스 메르코그리아노/민들레, 같은 저자의 책-가만히 있지 못하는 아이들, 두려움과 배움은 함께 춤출 수 없다.

지식이나 정보가 뇌에 꽉 차면 뇌는 더 이상 일을 하지 않으려 한다. 그림이나 이미지로 저장한 것은 쉽게 잊혀지지 않는다.

*각자 가져온 그림책 소개

흰 지팡이의 여행, 새벽, 꽃들에게 희망을, 넉점반, 장갑, 오소리네 집 꽃밭, 괜찮아, 이게 뭘까, 무지개 물고기, 오수의 개

*초등 학생은 한 주제를 심도 있게 다루는 것이 좋다.

-하나라도 백 개인 사과 :보는 사람의 관점에 따라 사과가 다르게 보인다.

-이게 정말 사과일까? : 지나치다. 너무 다 줘 버리면 아이들 상상력을 자극할 수 없다.

-벤자민의 생일은 365일

-가장 간단한 책 접어 만들기 : A4를 십자로 접어서 한 선만 자르면 네 쪽 책이 된다.

-이야기의 구조 : Somebody(주인공, 인물)

                             Wanted(바람, 욕구) 

                             But(갈등, 걸림돌)

                             Solued(해소, 해결)

-작은 배추 : 알이 안찬 작은 배추, 꿈이 채소가게에 가는 것에서 봄을 맞이하는 걸로 바뀐다. 그래서 봄에 내 꽃을 활짝 피워 올린다.

-한 알의 씨앗이 내게 떨어진다네

-나무

-사막의 장미

-비밀의 강

-뛰어라 메뚜기

*소감 : 소개해 주신 책들이 모르는 책이 대부분이었다. 선생님이 읽어 주시는데 아이로 돌아간 듯이 참 재밌게 봤다.

*과제 

- A4 종이 반 접어서 한 쪽엔 4B 연필로 내 손을 보고 그리고 한 쪽엔 시나 글 쓰기

-까만손 시집 읽어오기