2015, 4. 6 

1)  노래 함께 부르기 

2)  관찰하고 표현하기 _ 문양 그리기,  내 나무 관찰하기 

   - 문양그리기는 기본적인 원리를 배우기 위해서 단순한 문양부터 오방색을 중심으로 그려 보는 것이 좋다. 

   - 디자인 되거나 응용하는 것은 기본을 익힌 후에 해보자. 

   - 현암사, 대원사 에서 나온 전통문양 관련 책을 참고하면 좋다

   - 문양을 그리고 글을 쓸때는 날씨, 시간, 주변상황, 나의 상태를 함께 기록하는 것이 좋다. 

   - 자신의 경험한 것들을 글로 쓰는 것은 관념을 넘어 살아있는 글쓰기가 된다. 

   - 관찰하고 그리고 글을 쓰는 것은 있는 그대로 표현하는 것이 가장 중요.  보는 능력을 통해서 표현하는 능력도 높아짐. 

   - 멈춰서야 바라볼 수 있다. 관찰을 통해서 아이들을 멈추게 할 수 있다. 

   - 아이들은 복잡한 세계를 단순화시켜서 표현하는 능력을 가지고 있다. 이를 통해서 사고가 깊어진다. 

   - 초등수업에서 관찰하고 있는 그대로 그리고 글을 쓰는 활동은 자신감있게 표현할 수 있는 힘을 준다. 

3) <구름> 이라는 시 읽기 

   - 구름이 사람과 어떤 관계를 맺고 존재하는지 보여주는 시. 

   - 구름을 과학적으로 설명해주면 아이들에게 상상을 차단하게 된다. 

   - 리듬이 살아있는 글을 통해서 아이들의 마음에도 리듬을 살려준다. 리듬이 살아있는 사람은 공감능력도 높다.

4) 지폐 관찰하기 _ 우리나라 1,000원짜리 지폐와 1달러 지폐를 관찰해보는 활동 

   - 각 나라의 최소단위 지폐는 가장 많은 상징이 표현되어 있어서 관찰하기에 더욱 좋다. 

   - 나라를 상징하는 문양/ 형태 찾아보기 

     화폐의 특성을 보여주는 요소들 관찰하기 

     그외의 항목들로 관찰하고 동류항으로 분류해보기

   - 우리나라 화폐와 미국 화폐를 비교해보기  

   - 지폐 관찰은 초등고학년에게 적합한 활동 

   - 지폐 관찰을 통해서 복잡한 세계를 *있는 그대로 읽기/ * 추론하기 - 해석해내는 활동까지 할 수 있다. 

   - 우리나라 화폐와 미국 화폐를 비교해보기 

     우리나라 : 자연물과 조선시대 인물/ 미국 : 건국의 이상을 상징적으로 표현 

5) 나뭇잎 관찰하기 

   - 나뭇잎의 세계는? 나뭇잎은  _____ 다?  관찰해보기 

   - 나뭇잎 관찰하기와 지폐관찰을 했을 때는 다른 느낌이다. 

   - 나뭇잎 관찰은 저학년에게 적합한 관찰하기이다. 

& 과제

 1) 한국 지폐와 미국 지폐의 특징, 차이점 / 지폐와 자연물을 관찰할 때의 느낌 등을 연결해서 한편의 글을 완성해서 

    홈페이지에 올리기 

 2) 12감각 읽기 

 3) 문양그리기/ 내나무 관찰 

& 준비물 

  앞치마

& 안내 

  4월 17일(금) 10:00 <해오름 겨울학교> 진행내용 발표시간 

  관심있으신 분들은 참석바람.