책을 어떻게 선택해야 하고

대상에 대한 관심이 얼마나 중요한지 알게된다.

더 깊게 읽고 깊게 관찰하고 깊게 만나야겠다.

나를 더 이해해 가는 시간이다.

-남승미

'어린이 동화'가 힘과 내용 삶에 많은 영감을 주네요

앞으로 동화에 푹 빠져볼까 합니다.

-조찬옥

책 한권으로 다양한 방법들로 아이들에게 다가갈 수 있음을 배우며

내 아이들에게도 색다른 접근의 책 읽기를 제시하면 좋겠다는 생각이 들었습니다.

-변경희

교사로서 아이들에게 필요한 책, 건강한 책을 제시할 수 있는 기준을 갖는다는 것!

책 읽어주는 엄마, 그림책을 감상하는 독자로서가 아니라

책읽기를 돕는 교사로서의 역할에 대해서

생각해보게 된다.

-박은주

책을 분석해서 가르치는 방법을 알게 되었다.

비슷한 주제의 책을, 기준을 가지고 분석해 볼 수 있어서 

의미있는 시간이었다.

-장규선

행복한 책읽기를 가르쳐주는 것 같아 감사합니다.

-김군열

아이에게 혼자 일어설 수 있는 힘, 

생각을 길러주는 책.

이런 소재들을 많이 발견하고 싶다.

-김유경

오늘은 책을 읽고 아이들과 어떻게 수업을 해야할 지 구체적으로 배웠다.

아이들에게 좀 더 가까이 다가오는 듯 한 느낌이다.

-노명래

본격적인 독서 활동에 대해 

많은 것을 배웠습니다.

재밌기도 하지만 해야 될 게 많은 것 같아서 부담으로 다가오네요 ㅠㅠ

-함은희

같은 책이라도 어떤 주제를 잡을 것인가

교사의 기준을 잡으라는 말이 가장 남는다.

-김미선

'지도! 가르치기!'에 대한 책임감이 

갈 수록 커집니다.

-신인숙

아이들에게 책 읽어줄 때는 거기에만 충실했다.

생각은 스스로 하라고 아이에게만 맡겨놓는다.

책 속 상황, 인물에 대해 이야기를 나눠봐야 한다는 것을

조심스럽게 생각해 봐야겠다.

-유은영