중등 논술 강의 나눔터
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죽음은 인간에게서 일체의 존재 의미를 박탈해 가는가?
- 죽음을 의식하는 시기는 사춘기 때부터.
- 역사적으로는 100만년전 네안데르탈인부터 장례의식을 시작하였다.
- 장례의식은 사체의 부폐와 효발생을 감추고, 정주 사회 이후부터는 전염병의 유발 때문에 살아있는 사람과 분리된 매장 풍습이 생기기 시작했다.
- 태벳에는 풍장의 풍습이 있다.
- 삶과 죽음의 상관성을 생각해 보자.
- 세월호의 죽음. 그리고 남경 대학살, 동학 농민운동 당시 일본인들에 의한 학살. 등 다양한 죽음의 의미를 생각해 보게함.
- 1인 가구가 증가하고, 정주사회라기보다 유목사회가 되어 가는 현대인에게 '죽음의 의미'는 분명 달라질 것이다.
포괄적 이타성이 작동하는 사회
- 내부적으론 이타적인 인간이 외부적으로는 배타성을 띄는 경우가 많다.
- 한국 모습의 모순은 첫번째 분단으로 인하여, 두번째는 가족 이기주의에 의해 나타난다.
- 진화 생물학에선 협력과 공생인 공진화가 생존에 더 유리하다는 것이 밝혀 졌다.
- 사피엔스가 막강한 동물성을 가진 네안데르탈인을 멸종시킬 수 있었던 것도 집단성과 협력하는 시스템을 가졌기 때문이다.
- 로마 의회로부터 버림 받은 시저가 켈트족을 정복하러 떠났으나 공생과 협력을 통하여 켈트족을 융화시켰기에 그들과 함께 로마 의회를 다시 차지할 수 있었다.
- 페르시아 제국 또한 공존과 존중을 바탕으로 기독교 문화와 동양의 문화를 융합하여 조로아스터교라는 새로운 문화를 만들 수 있었다.
- 가족에게는 이타적이고 외부에는 이기적(배타적)인 사회는 소멸될 운명에 처해진다. 그러므로 포괄적 이타성이 작동하는 사회가 되어야 한다.
구조적 독해 방법론 이해하기
- 우선 "왜 이 책을 읽어야 하는가?" 라는 의문에서 시작한다. 이 질문은 시작이면서 결론이다.
- 텍스트를 하나하나 분해하여 독해함으로써 글쓴이의 의도를 찾아 낸다.
- 중학생은 역사적 배경으로 맥락을 이해해야 문맥의미를 알 수 있다.
TEXT : [앵무새 죽이기] 하퍼리 /문예 출판
마음열기 - 함께 나누는 글
무채칠시 : 석가모니께서 말씀하신 남을 위하는 방법
- 신시, 심시, 안시 는 누구나 할 수 있다.
- 화안시와 언시는 한국 사람들이 잘 안되는 것.
- 상좌시는 다른 사람이 살 수 있도록 자리를 마련해 주는 것.
- 방사시는 나의 것을 아낌 없이 쓰게 하는 공유의 개념.
- 공자가 말한 측은지심, 수오지심, 시비지심, 사양지심과도 일맥상통.
들어서기
도다리를 먹으며/김광규
- 문명을 꿰뚫어보는 통찰력을 가진 시인이다.
- 나누기 : 인간이 대단한 존재라 생각하며 인간의 관점에서 굳이 도다리를 왼쪽과 오른쪽으로 나누고서는 도다리를 조롱한다.
펼치기
[앵무새 죽이기] 구조적 독해
- [앵무새 죽이기]를 왜 읽을까? 왜 읽힐까? : 미국 사회가 아직 인종차별을 벗어나지 못했다. 또한 우리 안에도 차별이 점점 더 견고해지며 심각한 현실 문제를 야기한다.
- 지리적 배경 : 미국 남부의 18세기->19세기-> 20세기의 역사를 알아야한다. 생존 방식은 목화 재배. 대규묘의 노동 인력이 필요한 남부는 흑인 차별이 없으면 농장주가 축적할 수가 없다.
- '짐 크로우법' : 우아하신 백인 법관들이 만든 법이다. 선량한 백인 조차도 흑인들 스스로 노예화 되도록 만든다.
- 나누기 : 자본가-노동자, 교사-학생. 이렇게 나누어서 구조화하여야 이익을 공유하지 않아도 된다.
- '차별'의 개념
* 차이를 정치적으로 이용하여 억압, 갈등, 지배, 폭력을 유발한다.
* 대비되는 대상을 함께 설명하는 이항대립으로 정의를 명료화 한다. 즉 같음과 평등이 차별과 공통점은 무엇이며 차이점은 무엇인지 비교 분석한다.
- '앵무새'의 상징적 의미
* 인간의 자율 의지가 제거된 존재
- 문화적 내면화 : 인물 분석
밥 : 신분이 낮아도 백인이기 때문에 사회적 강자라는 의식이 강하다.
메이옐라 : 흑인과 백인 사이의 경계를 넘으려 했기에 사회에서 제거될 수 있다는 것을 스스로 안다. 그렇기에 자기의 죄를 톰에서 덮어 씌운다. 문화적 내면화에 의해 양심이 결여된 상태이다.
다음 시간에...
- 균열을 깰 수 있는 힘은 무엇인가?
- 아이들이 흥미있게 역동적으로 <앵무새 죽이기>를 읽을 수 있는 방법을 알려 주겠다.
추천 책
- <인류 이야기> , 헨드릭 빌럼 반 룬, 아이필드
- <에세이 세계사> 중학생이 볼만한 책
- <나의 한국 현대사>, 유시민
- 영화 <12인의 분노한 사람들> 토론의 백미를 보여주는 작품이다. 다음시간에 보고 오면 좋겠다.
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김은정샘께서 수업 정리를 잘 해 주셨군요.
고맙습니다.
정리 글 보면서 제가 무엇을 더 준비해야 하는 지를 잘 알게 됩니다.