- 수업내용 : -  교차질의하기, 논제정하기, 수업안 작성 방법, 용기없는 일주일 내용 나누기

- 여는 날 : 7/19(수),  1:00-4:00

- 길잡이샘: 이상희

<소감문>

-교차질의 연습하기를 해보았습니다. 교차질의 시간에 반론을 하려는 습관이 잘 안고쳐지고 교차질의는 여전히 어렵습니다.

 논제정하기: 논제 선정, 논제 분석 등 논제를 정하는 방법을 함께 해보았습니다. 논제정하는 것이 가장 어려울 것 같습니다. 연습이 많이 필요할 듯합니다.

 수업안 작성방법을 배우고 과제를 내주셨는데... 수업안 작성 과제 어렵다...

  - 김경*

- 벌써 10차시가 되었나 싶게 시간이 흘렀습니다. 담고자 했던 것의 반을 채웠는지 노력을 반성해봅니다.

  남은 시간을 알차게 보내고 싶네요..

  - 최원*

- 여런가지처럼 잘 견뎌내는 내가 되어야 겠다. 교차질의 찾는 시간도 의미있었습니다. 수업계획안 : 재미+의미

   -김경*

- [청소년 아르바이트는 바람직하다]논제로 교차질의 만들어 보는 연습을 했는데 교차질의에 대한 많은 이해가 되고 실용적이어서 향후 잘 사용하게 될 것 같습니다.  감사합니다.

  - 박노*

- 교차질의 내용과 방법에 대해 차근차근 생각해 보고 만들어보았다. 좀 더 생각을 깊이 있고 논리적으로 해야 함을 계속 느낀다.

  - 이영*

- 교차질의 발언 형식에 대한 세밀한 기술적 방법을 지도해 주셨습니다. 강은교 시인의  시[벽]과 도종환 시인의 시[여린가지]에 담긴 뜻을 열강해 주셔서 수업의 깊이를 더 해주셨습니다. 고맙습니다.

 -신덕*

여름휴가 철인가봐요.  몇분이 안 보이셔서 조촐하게 했습니다.

모두들  질문에 어떻게든 답을 하시려는 열기가 좋았습니다.

힘들어도 벌써 절반을 넘었습니다.  모두 힘내 보아요~~