중등독서토론전문가
제5기 초중등 독서 토론 전문가 과정이
2018년 2월 28일 (물날) 문을 열었습니다.
먼 곳에서 아침 일찍 강의에 참여하기 위해 오신 샘들을
따뜻하게 환영합니다.
오늘 수업 때 공부한 자료와
3-4강 때 공부할 주제를 위해
미리 읽어 둘 논문 자료를 첨부합니다.
수강 도반님들께서는 아래 첨부한 자료를 활용하여
하브루타 토론 '베니스 상인'을 준비해 보시길 바랍니다.
길잡이 : 박형만 드림
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
공부하려는 분들이 많은신 것에 놀랐고 다시 열심히 해야겠다고 생각하게 되었습니다. 슬로우 리딩에 대해 다시 깊이있게 공부해 봐야겠다고 느꼈습니다. 그동안 대충 읽어왔던 습관을 바꿔야겠다고 절실하게 느꼈습니다. 반성반성-이승*
'바른 독서는 사람을 변화시킨다'는 이야기가 도전이 되고 슬로우 리딩에 대해서 다시 한 번 생각하는 시간이 었다.-신희*
독서토론에 앞서 슬로우 리딩의 중요성을 다시 한 번 되새기는 수업이어서 좋았습니다. 앞으로 깊이 있는 독서토론 수업이 될 것으로 기대하겠습니다.-오철*
인문학에 다시 관심을 갖게되는 자극이 되는 시간이었습니다.-유선*
새로운 마음으로 강의를 들으면서 자신감을 얻었습니다. 강사님의 온화한 말투가 수업을 편안하게 느끼게 해주어서 앞으로의 수업이 더욱 기대됩니다.-정은*
인간이 살아가면서 존재 의미를 찾는 것에 대한 과정과 독해(독서)를 잘 연결해주셔서 이 배움에 대한 가치를 강조해주신 것이 좋았습니다. 일단 내가 독서를 제대로 해야겠다는 생각이 들었습니다. 독서노트 마련해야 겠네요.-이진*
정확한 개념을 알게 하는 것이 더욱 중요하다는 것을 알게되는 강의였습니다.-장숙*
즐겁고 유익했습니다. 잊고 있던 정보들에 대해 다시 생각해 볼 수 있었고 앞으로 강의도 기대됩니다.
열심히 하겠습니다.-오경*
- 제5기 초중등 독서토론 지도자 과정 1강.hwp (2.73MB)(130)
- 『베니스의_상인』에_나타난_유태인_샤일록.pdf (5.94MB)(118)
- 『베니스의_상인』의_쌍둥이 샤일록과 안토니오.pdf (615.0KB)(97)
- 계약의_유효성과_공서양속_-_샤일록과 안토니오의 게약.pdf (768.5KB)(85)
- 단일_의미의_불가능성 -1 파운드 살.pdf (604.9KB)(83)
- 동정적 관점에서 본 샤일록.pdf (769.4KB)(84)
- 베니스의 상인에 나타난 힘의 원리.pdf (778.1KB)(86)
- 샤일록의 타자성.pdf (829.2KB)(82)
- 이웃으로서의 이방인- 샤일록.pdf (761.1KB)(164)
- 『베니스의_상인』에_나타난_경제논리와_윤리의_문제.pdf (497.0KB)(95)