교사과정
중등 논술 강의 나눔터
여는 날 : 2018년 06월 12일 이른 10시-1시
주제: 토론수업 적용하기3-문학 텍스트에서 토론 쟁점 설정하기
길잡이샘 : 박형만(해오름평생교육원장)
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많은 숙제를 꼼꼼하게 피드백 해주시며 배경지식을 상세히 넓혀주신 점이 좋았습니다. 구체적인 발문기법을
배운 점도 의미 있었고요. 숙제가 많다는 점은 힘든 점이었고요. 다음 강좌는 "고등논술 지도자"과정 듣고 싶습니다.
-이현*
공부를 시작하게 만들어 주셔서 감사합니다. 스스로 부족함을 많이 느낀 수업이었습니다. 수업내용들을
되짚어 보는 시간이 필요할 것 같아요. 다시 찾아오겠습니다.-박성*
너무 좋은 이야기를 많이 들을 수 있어서 좋았습니다. 배경지식이 얇아서 문제점을 콕 짚어주셔야 이해가 바로 되는
수준이라 앞으로 배움이 많이 필요하다고 느껴집니다. 숙제가 버겁기는 하지만 들이는 노력만큼만 배울 수 있는 것 같다고
생각했습니다. 감사합니다.-김은*
좋은 점: 생각이 전환되었습니다. 기존에 알고 있던, 생각했던 상황 생각들이 표면적으로만 알았다고 생각합니다.
한꺼풀 눈이 떠진 것 같아 좋았습니다. 이런 기회를 만들어 주셔서 감사합니다.
힘들었던 점: 제가 과제를 수행할 때 잘 이해했는지, 제대로 따라가지 못해 많이 아쉬웠습니다.
수강하고 싶으신 다른 강좌:현대단편소설읽기-조수*
좀 더 체계적인 수업 준비를 위해 해오름을 찾았습니다.
선생님과의 12강에서 더 많을 걸 얻을 수 있었고 많이 배웠습니다.
아이들 수업에 접목 후 결과도 좋았습니다.
감사합니다. 숙제 양이 부담스러웠으나 숙제를 하며 더 성장될 수 있었습니다.
-정은*