교사과정
-----------------------------------------------------<수업소감문>------------------------------------------------------
오늘 소개해주신 '왜요?' 책과 '소원을 들어주는 황금사자','1964년 여름'으로 질문하고 답하는 과정에서
생각을 열어가는 방법을 알게되었어요. 한 권의 책으로 다양한 활동 할 수 있는 수업 가르쳐주셔서
감사합니다. 다음주 휴가라 결석하는데 매우 아쉽네요.-유화*
실제적인 책 프로그램이어서 좋았습니다. 말씀 중 '교사의 역량'이 생각에 남아서 1~16차시의 무게가 느껴졌습니다.
-장세*
많은 동화책을 함께 듣고 생각을 해보고 나누는 시간이 좋았습니다. 동화책은 아이들만을 위한 책이 아니라는 말씀에
공감합니다.-민진*
책을 읽고 할 수 있는 이야기를 해보는 시간이 유익했습니다. 선생님이 아이의 역량을 끌어내주는 것이 중요함을
다시 한 번 생각하는 시간이었습니다.-홍경*
포르멘, 노래, 학년별 특징과 추천도서 활용까지 차근차근 체계적으로 알려주셔서 유익했어요.-최문*
좋은 그림책을 직접 읽어주고 다양한 활동들을 소개하고 직접 체험해 볼 수 있었습니다. 다양하게 응용하고 발전시켜
갈 수 있는 계기가 되어 좋았습니다.-김혜*
주제 확장의 다양한 예시 좋았습니다. 수업 흐름이 앞부분에서 정리해주시고 그대로 흘러가면 더 매끄러울 것 같습니다.
-정민*
늘, 새롭고 흥미롭다. 이처럼 세상을 다채롭게 만날 수 있다니? 지도 선생님께 감사드릴 뿐! 이야기 속에서, 아이들의
마음과 내 마음을 만날 수 있어 재미나고 즐거운 시간이었습니다.-이경*
초등학생들에게 독서지도를 어떻게 해야하는지 많이 느낄 수 있는 수업이었습니다.-허수*
이야기하고 아이들과 나눌만한 내용이 많은 그림책을 소개받아 좋았습니다. 이 책들로 아이들과 어떤 활동을 할 지
재밌게 고민해보고 싶어요. 재밌는 책 더 많이 소개해주세요.-서민*
아이들 독서지도에 직접적 도움이 되는 강의였습니다. 최윤정 선생님 강의 계속계속 듣고 싶네요.-손자*
독서수업에 실질적으로 도움을 받을 수 있는 시간이었습니다. 앞으로가 기대됩니다.-진수*
실질적인 수업을 활동사례로 차근차근 알려주셔서 감사드립니다.-조설*