* 여는 날 : 2019년 04월 02일 불날 이른 10시-1시


* 강의주제 : 통합적 사고하기 방법론1-존재론에서 관계론으로 전환하기


* 길잡이샘 : 박형만 (해오름으뜸일꾼)


---------------------------------------------------<강의소감문>-------------------------------------------

수업중에 잠깐 이루어지는 토론시간에 여러 선생님들의 의견 들으면서 책에 더욱 가까이 다가가게 되고 새로운 생각들을 하게 되어서 행복한 시간이었습니다. -김문*

 

발문을 할 때 친절하게 아이들이 주체로 설 수 있도록 해야겠습니다. -오연*

 

계속 과제를 못해와 민망합니다. 이번달은 우선 순위에서 자꾸 밀리네요. -서현*

 

내 동그라미는 지금 어디쯤에서 무얼 하고 있을까 생각해보겠습니다. -조해*

 

‘어디로 갔을까, 나의 한쪽은’을 읽고 이 과정에서 동그라미의 삶의 태도를 통해 나의 삶을 생각해보는 시간이 되었습니다. -신지*

 

처음 마니샘 강의가 떠오릅니다. 부드러운 압박감! 좋은 수업 고맙습니다. -배경*

 

아이들의 생각을 깨우는 질문이 중요하다는 것을 깨닫게 되는 수업이었습니다. -김혜*

 

발문의 중요성에 대해 다시 한 번 생각해보게 되었습니다. -이지*

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