초등 논술 강의 나눔터
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2019년 4월 10일 물날
1. 포르멘
(1) 위 아래 꼬인 곡선 1개 그려주기
(2) 위 아래 꼬인 곡선 연속 2개 그려주기
(3) 위 아래 꼬인 곡선 연속 3개 그려주기
→→ 먼저 두 줄로 점을 간격을 맞춰 찍어 준 다음 그려주기
2. 독서수업을 하는 선생님의 자세
◎ 아이를 존중하는마음으로, 아이의 미래까지 생각하는 마음으로 교육하자.
◎ 아이에게 계속해서 읽힐 책에 대한 계획이 서 있어야 한다.
◎ 아이들의 개인차를 존중해 주어야 한다.
◎ 책을 싫어하는 아이에게는 '똥'을 주제로 한 책을 읽히는 것도 좋다.
( 똥떡, 똥 똥 귀한 똥, 똥벼락 , 음-내 똥 어때, 똥방패 등등)
3. 수업을 여는 방법
(1) 속담을 하나 적어 놓고 같이 이야기 해 보고 설명해 주기
( 예 : 발 없는 말이 천 리 간다 )
(2) 같이 노래 부르기-----< 또랑물> < 예쁘지 않은 꽃은 없다>
참고) 아이들은 밝은 장조의 노래를 좋아해요..
4. <내가 라면을 먹을 때 -하세가와 요시후미>를 같이 읽고 이야기 나누기
→ 잘 사는 나라에 살고 있는 아이에서 점점 가난한 나라에 사는 아이들에게로 시선을 옮겨 아이들의 모습을 보여주며 전쟁의 비극을 보여주는 책 ( 중동의 문제를 다룬 책)
→ 그림책이지만 주제가 무겁기 때문에 3학년이상 수업 가능
5. 전래 동화 같이 읽기 -----< 저승에 있는 곳간>
◎ 전래 동화는 2학년 후반부터 읽히는 게 좋아요..
◎ 아이들이 이해 못하는 옛말은 설명해 주어야 해요..(예; 인색, 연장, 동냥,스님 등)
6. 수업에 활용하는 노작활동
< 세팍타크로 공 만들기 >
→ 포르멘 엮인 선을 그려 본 후 만드는 것이 좋아요..
→ 안전해서 교실에서 주고 받고 하다보면 졸음도 쫓기 좋아요.
→ 준비물; 끈 6개(40cm), 클립 10개, 스카치 테이프
① 끈 1개를 2cm정도 겹치게 둥글게 말아 붙여준다.
② 끈 5개를 서로 엮이게 별모양을 만들어 놓아 준다.
③ 가운데 별모양이 유지되게 아래 깔린 끈 5개를 모아 둥글게 만든 원을 끼워 고정시킨다.
④ 만나는 두 끈을 엮어 클립으로 고정시킨다.
⑤ 또 만나는 두끈을 엮어 클립으로 고정시킨다.
⑥ 원래 끈( 하나의 끈)을 테이프로 고정시킨다.( 원모양이 되게끔 모양을 잡아주면서 한다)
< 요술편지지 만들기 > -칼질은 2학년부터 가능..
① 16절지 두장을 준비한다.
② 종이 1번 - 윗부분 세로 4.5cm 부분에 선을 긋는다.
- 양쪽 1.4cm의 간격을 띄우고 가로로 1.5cm간격으로 선을 긋는다.
- 그은 선을 칼로 자른다.
③ 종이 2번 - 양 쪽에 세로 3cm부분에 점을 찍는다.
- 찍은 점에서 1.5cm를 재서 세로로 선을 그은 후 잘라 낸다.
④ 종이 2번을 종이1번에 엮듯이 끼워 준다.
⑤ 앞면에 그림을 그려준다.
⑥ 종이2번을 아래쪽으로 엇갈리게 내린후 편지를 써 준다.
※ 과제
1. 노래 옮기기
2. 나무 곤찰 일기
3. 1~2학년 수준에 맞는 동화책 골라 질문 만들어 보내기 ( cyjung63@hanmail.net / 최윤정 선생님)
→ 책제목 같이 보내기, 질문 갯수 제한 없음, 수업에 책 가져오기