중등 논술 강의 나눔터
새로운 10월에 나눌 이야기들..
국군의날 행사, 미국 경제 여파, 풍성한 가을→ 98년 11월 IMF
- 돈을 얻을 수 있는 구조에 편입하는 삶
- 개인의 인격성이 돈에 의해 좌우되는 현상
생각해 볼 문제) 내 주머니 속 돈의 정체를 알 수 없다.
★ 경제자료는 삼성경제연구소를 검색하면 많은 것을 얻을 수 있어요.
배움에 앞서 생각하는 글
나의 칼 나의 피- 김남주의 시에서 시인은 어떤 과정을 통해 민주주의가 성장한다고 보는가?
''우리 모두의 힘, 누구나 골고루 갖는 가치 ..민주주의는 피를 먹고 자란다.
푸른 옷 - 김지하이 시에서 시인이 간절하게 염원하는 것은 무엇인가?
'' 자유에 대한 간절한 갈망
생각펼치기 - 4쪽
※ 아우를 위하여/ 황석영
1. 1950년대의 특수성 - 한국전쟁--어떻게 삶을 파괴시켰고 어떤 영향을 끼쳤는가?
힘에 의한 분배 → 권력이해
2. 교육방식의 차이 : 미치는 절대권력, 여러 차이로 접근
3.아이들 속에 내재화된 규율권력은 영래를 중심으로 형성되었는데 영래가 권력의 핵심에 있게 된 힘은
선생님의 절대권력 이양( 쉽게 깨지 못하는 질서형성)에 있었다.
※ 우리들의 일그러진 영웅/ 이문열
1. 1960년대 특수한 시대적 상황 --4.19를 기점으로 배경, 시민사회로 발아되기 시작하는 시점
2. 5학년 담임: 방임.. 외적현상 묵인, 악한 의지
6학년 담임: 자각.. 본질적 원인, 선한의지
병아리선생님과 6학년 담임이 문제를 풀어가는 방식 ▶ 황석영, 이문열이 읽는 민주주의 비교
5. 병태네 학급이 맞이한 평화가 주는 의미 : 잠시 공백기간.. 주어진 평화는 지킬 수 있는 힘이 미약하다.
♣ 민주주의는 어떻게 가능한 것인가?
과제)
1. 리차드 헌터의 (유비쿼터스) 읽기
2. web 2.0 , second life 에 대해서 알아올 것
3. 영화 (월 E) , 마이너리티 리포트 보고 오기
4. 17강 (현대문화에서의 돈) 성실하게 읽어오기