선긋기 활동도 재미있었고, 그림책 읽기도 집이 아닌 곳에서 읽어보니 쑥스럽지만 신선한 경험이었습니다. -진미*


<읽기>를 공부할 기회가 되어서 좋았다. (원리를 알려주셔서) / 선 그리기와 도형 만들기도 아이들에게 응용할 수 있어서 좋았다 / 잔혹동화의 용도와 어떻게 대해야 할지 읽어주는 사람의 입장을 갖게 해주셔서 고맙습니다. -노*


자녀는 없지만 아이들에게 동화책 읽어주는 봉사를 꿈꾸고 있어서 어떻게 하면 좋은 자세로 아이들의 눈높이에 맞게 책을 읽어줄 수 있는지 배우는 “좋은” 시간이었습니다. - 노세*


아이들과 책 읽기를 할 때 맛깔스럽게 읽어주면 좋은데 발음에 대해 알고 난 뒤 신경이 많이 쓰였습니다. - 김현*


아이들 어릴 적 책 읽어주던 기억이 났습니다. 종일 무한반복 하느라 입에 쥐가 날 정도였는데 참 잘했구나 싶어 스스로 기특하면서도 조금 더 읽어줄 걸 아쉽습니다. 타 분야와 활용, 접목할 수 있도록 고민해야겠습니다. -구자*


리듬감 있는 읽기 방법으로 아이들의 몰입할 수 있는 독서 방법을 배울 수 있어 좋았어요. -송현*


읽는다는 것, 듣는다는 것은 무엇일까? 아이들과 소통할 수 있는 시간을 배워갑니다. -유미*


책을 읽는 방법에 대해 알아보는 유익한 시간이었습니다. 강사님의 정확하고 아름다운 목소리로 책의 내용을 들을 수 있어 영광이었습니다. 감사합니다^_^ -박소*


아이들과 함께 할 수 있는 그리그 등을 의미 있게 할 수 있게 강의해주셔서 알찬 강의였습니다. -권미*


그림책을 직접 읽으며 선생님의 조언도 듣고, 그림책 읽은 후 발문법에 대해 배워서 직접 현장에서 시연할 수 있는데 도움이 되는 수업이어서 좋았다. 또한 포르멘에 대해 알게 된 것도 매우 좋았다. -이선*


습관적으로 아이랑 읽었던 독서 습관을 아이 입장에서 다시 배울 수 있는 시간이었습니다. 마냥 어리지만 않을 내 아이의 어린 시절 독서 행복을 함께 느끼며 배워 나가겠습니다. 감사합니다. -김윤*


동화구연에 대해 잘 배웠습니다. 다양한 동화책 소개 감사합니다. -김미*


아이들에 맞춰 책을 읽어주는 것과 그 후에 책 속의 인물들의 성격을 말해보도록 해 논리성을 키워준다는 부분이 좋았습니다. -최다*


동화구연까지 배운 거 같은 재미있고 알찬 수업이었어요. -박주*


동화책을 오랜만에 보니 그림이 너무 아름답고 읽어주시는 선생님의 목소리와 너무 잘 어우러져서 동화구연을 꼭 해보고 싶네요^^ 감사합니다. -고영*


저학년 아이들에게 책 읽어주는 데 도움이 많이 되었습니다. (ex : 독후 활동 등) -김현*


책을 읽을 때 그림과 목소리 톤의 중요성을 또 한번 알게 되어서 좋았습니다. -김영*


동화책을 맛깔나게 읽는 게 서툴다는 것을 느끼면서 부끄럽지만 조금 더 용기내볼까 하는 생각이 드는 시간이었어요. 초3 딸이지만 올해 동화책 다시 재미나게 읽어주려구요. -진연*