배워서 남주자 다시보기
* 그림이 포함되어 있지 않아서 원고가 불완전합니다. "배남"을 참조하시기 바랍니다.
우리 문화 체험하며 배우기
- 두 번째, 음식 이야기
이은희 논술교사
대상 : 초등학교 고학년
수업시간 : 2차시(90분씩)
교재 : 『한국을 빛낸 우리문화 BEST 10』(다림)
참고도서 : 『세계 최고의 위대한 우리문화』(한국어린이 교육연구원)
『단숨에 깨치는 우리문화 상식2』(웅진)
전체 학습목표: 1. 다양한 책과 자료를 통해 우리 문화를 접하고, 우리 것에 대한 긍지와 자부심을 갖는다.
2. 우리 문화를 직접 체험해 봄으로써 사랑하는 마음을 갖는다.
학습목표 :
1. 전통적으로 우리가 먹었던 음식에 대해 알고, 직접 만들어본다.
2. 지금 우리가 먹는 음식과 음식문화에 대해 생각해본다.
우리 문화 체험하며 배우기
- 두 번째, 음식 이야기
이은희 논술교사
대상 : 초등학교 고학년
수업시간 : 2차시(90분씩)
교재 : 『한국을 빛낸 우리문화 BEST 10』(다림)
참고도서 : 『세계 최고의 위대한 우리문화』(한국어린이 교육연구원)
『단숨에 깨치는 우리문화 상식2』(웅진)
전체 학습목표: 1. 다양한 책과 자료를 통해 우리 문화를 접하고, 우리 것에 대한 긍지와 자부심을 갖는다.
2. 우리 문화를 직접 체험해 봄으로써 사랑하는 마음을 갖는다.
학습목표 :
1. 전통적으로 우리가 먹었던 음식에 대해 알고, 직접 만들어본다.
2. 지금 우리가 먹는 음식과 음식문화에 대해 생각해본다.