7강 수업 내용 정리

○ 수  업  일 : 2022년 4월 27일 수요일

○ 강       사 : 최윤정 선생님

○ 배움 누리 : 발문으로 상상력 키우기

○ 배움 자료 : '하나를 부르지'악보 / 발문법(프린트) / '발문'의 유형에 따른 학습효과 고찰(프린트)

 <배우기>

1. 배움에 앞서

    1) 다함께 포르멘 연습_대칭(거울비추기)

대칭

거울비추기

거울비추기1

    2) 노래 '하나를 부르지' (유튜브 참고 https://youtu.be/GDMCKwE2koA)

        -활동. 나도 작사가 : 가사 바꾸기

                                     (예시) 하나는 하늘이지 언제하니까지 하나 -> 하나는 땅이지 언제까지 하나

2. 논문 '발문'의 유형에 따른 학습효과 고찰 함께 읽기 (프린트물 참고)

    - 발문과 질문의 차이

       발문: 아이에게서 답을 끌어내는 것 / 질문 :  알고있는 것을 물어 보는 것 

3. 초등 1,2학년 독서지도와 발문하기 (프린트물 참고)

    - 초등 저학년에 꼭 키워야하는 사실적 이해 능력 

    - 저학년에 맞는 책 선정 : 선과악이 분명한 책이 좋다. 옛이야기 추천.

    - 책 「소원을 들어주는 황금사자」 함께 읽기 

           1) 읽기 전-충분히 생각할수 있도록 함께 살펴본다.

           2) 함께 읽고 독후활동-소원 순서 함께 정리해보기

      책 「열두띠 동물이야기」 함께 읽기

           1) 읽기 전-열두띠가 뭘까요? 질문으로 호기심 유발

           2) 함께 읽고 독후활동-열두띠 정리해보기

4. 모듬별 수업계획안 작성 후 발표하기

5. 과제 : 4차시 계획안과 1차시 수업지도안 작성 (제출일 : 5월9일 월요일 자정까지)

* 책 추천:

저학년

고학년