마음열기와 생각열기

내마음의 노래1-1...평화는...수업으로 들어가는 정화의 문

*실꼬기-짜잔! 마술이다!

한가지... 양팔벌려 한발씩 실을 준비해 묶고 양쪽 가운데
손가락에 걸고 시작한다.
또한가지..왼손을 박수치는 자세로 두고 실을 다섯 손가락에
걸치게 두고 오른 손으로 뜨게질 처럼 시작한다.

*실뜨기-머리쓰고 손 부딪치며 가까워질 수 있다.

**재미있는 교사**
자기 안에 여유가져야 가능하다.
재미있게 지낼 수 있는 능력을 키워야 한다.
아이들의 삶을 풀어주어야 한다.
교사가 관심가지면 자기 이야기 하려고 한다.

< 마음열기 >
스킨쉽, 칭찬하기로 시작한다.
그러면 선생님을 향해 아이들 마음이 열려진다.
소재나 방식에 대해 자율워야 한다.
속내를 털어내게 하는 주제를 준다
(예...돈과 관계에서 놓여난다면 뭐하고 싶은가?)
마음 열어야 들어 올 것이 있다.


*노래부르기
*시 나누기
*지난 한 주동안 있었던 일 1분발언-생활이야기 해보기
(어제 엄마랑 나눴던 이야기라도 끌어낸다.)
*옛날 이야기 해준다....그아이들에 맞게 상황을 얘기한다.

"몸"
< 몸에 관심있는사람>
* 몸이 즐거워지고 행복해지도록 산다.
* 몸이 보이고,느껴지고,성찰하게 된다.
* 있는 그 자체를 알게된다.

"생각 많은 아이"-사물에 대해 정밀한 세계를 본다.

*** essay ***
내 아이 관찰하기 (자녀,수업하는 아이)
1,특성
2,장단점
3,습성
4,태도
5,성격
6,나이.성별.생김새
7,글쓴이와의 관계(인간적)

*** 준비물 ***
수채화 붓3개
앞치마
물감(빨강 .파랑.노랑)
파렛트
물통3개
비닐봉지

행복한 눈길로 다음 시간 인사드릴께요.화이팅!!!