1. 아침을 여는 노래 - ♪빛나는 아침 해처럼..( 돌림노래로 부르기)

2. '우리아이 관찰하기' 과제 제출

3. '빛그림'(습식수채화) 소개하기
   - 빛그림의 내용과 느낌 이야기하기
   - 아이들에게 어떤 의미가 있을까? → 유아~초1 대상의 활동
       : 빛이 만나 섞이는 과정을 보면 경계가 뚜렷한 듯 하면서도 모호하고,
         모호한 듯 하면서도 뚜렷한 것을 느낄 수 있다.
         활동 통해 충분한 느낌을 가지고, 마음을 표현하는 단계의 활동으로 확장~
       : 사물(자연)을 바라보는 눈 - 무의식에서 관심으로.. 마음 여유로워지고 시야가 넓어짐....

4. '문패' 만들기
    - 준비물 : 나무판(MDF-재생나무), 조각도, 아크릴물감, 붓, 물통, 파렛트
    - 활동방법
         1) 미리 도안해온 그림을 보고 나무판에 밑그림을 그린다. (연필로)
         2) 조각도를 사용하여 자신이 표현하고자 하는 그림을 양각, 음각으로 표현한다.
         3) 아크릴 물감을 칠해 완성한다.
    - 주의사항
         1) 칼의 쓰임새를 고려하여 조각을 한다.
         2) 왼손을 오른손목 아래에 받치고 작업한다.(항상 왼손을 조각도 뒤에 - 안 그럼 위험해요)
         3) 손목힘을 이용하여 조각도를 사용한다..(무리한 힘의 소비는 관절염의 적신호!!ㅋㅋ)
         4) 한방향으로 일관성있게 판다..
         5) 쉿!! 조용히!!! 잔잔한 음악을 들으며 자신과의 대화로 작업에 열중... 절대 사담 금지!!
             (떠드는 친구 이름 칠판에 적을까요? ㅋㅋㅋ 밉상!!)

5. 다음시간 과제.
     - 빛그림(습식수채화) 그리기 : 주제가 있는 하늘
          ＊해 뜰때의 하늘 (아침에 처음 만나는 하늘)
           * 해 질때의 하늘 (저녁 하늘)
     - 나무 관찰하기 : 사랑하는 나무와의 데이트 잊지마셔요..
     - 문패 완성해 오기 : 예쁘게 색칠해 와서 자랑해용~~
     - 나뭇잎 모으기 : 25장 정도(29기 도반들과 함께 나눠요-시간날 때 조금씩 모아두세요)
           나뭇잎을 주워(일부러 따면 미워용) 전화번호부나 신문지 사이에 끼워서 말리세요.
           이때 주의할 점을 이틀 뒤에 꼬옥 뒤집어 주세요. 두번 정도 반복...
           왜냐구요? 안그럼 얄미운 곰팡이가 급습할지도~~~
     - 기본과제는 아시죠? 문양, 수... (토토로샘!! 알면서도 모른척 하면 안될까요?)

6. 공지사항
     <흙피리 만들러 가는 날 - 노작수업>
         - 가는 날 : 2005년 9월 16일 쇠날 이른 9시 ~ 늦은 5시
         - 가는 곳 : 경기도 양평군 후두둑 선생님 작업실
         - 출발 시간 : 9월 16일 이른 8시 30분(해오름에서), 9시(잠실 종합운동장 건너편)
              * 담주에 신청 받아요(신청시 주민번호 - 여행자보험 가입), 참가비 차후 안내
                자세한 내용은 안내문  참조하세요.....