오랜만에 수업에 참여하여 두서없이 정리해 보았습니다^^

 

첫 시작은 선생님과 콩주머니 놀이를 하였습니다. 선생님께서 방법을 정리해서 나눠주셨어요~ 감사합니다^ㅡ^

 

1. 2학년 대상 포르멘수업에서 활용할 수 있는 대칭을 그려보았습니다.

 

2. 아이를 관찰하여 그 아이의 배경을 이해해야 한다. 그러면 교사는 어떤 도움을 줘야 하는가에 대하여 이야기를 나누면서 교육의 의미를 생각해 보았습니다.

 

3. 교육의 의미 :  인간이 인간답게 살기 위한 것이며 생존수준(먹고 살기 위한 것)을 뛰어 넘는 것.

                      갖고 있는 경험치에 따라서 다르게 느끼고 생각함.

                      감각을 잘 보호하고 깨워주는 것이 중요함.

                      사람은 깨달음을 얻었을 때 행복함.

                      아이들에게 자신을 돌아볼 수 있는 기회를 우리들은 주고 있는가!

                      어떨때 내가 행복하고 아이가 행복한가!

                      내 아이는 내 교육이 행복한가! 등의 이야기를 나누었습니다.

 

4. 칭찬 : 우리들은 진심어린 칭찬보다 의도가 있는 칭찬을 많이 하고 있음.

            잘못된 칭찬이 과도하면 다음 단계로 나아갈 힘이 없음.

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