초등 논술 강의 나눔터
1.조화를 이루는 노래부르기
1) 참된 길을 가려네
저 밝은 햇님처럼
밤 하늘 별님처럼
내 안의 빛 진리의 빛
그 빛을 따라 가려네
어렵고 힘든 길 갈 수 없는 이유 많아도
참된 삶이라면 언제나 나는 가려네
내 비록 작은 이지만
부끄럽고 부족한 것 많지만
빛을 따라 벗들과 함께
참된 길을 가려네
2) 해가 나면
해가 나면 해바라기
벙글벙글 좋아서 웃음 짓고
비가 오면 개구리들
개굴개굴 좋아서 노래하고
박형만선생님 수업을 정리하면서
이제껏 수업한 노래를 모두 한번씩 불러보았습니다.
아침을 열며, 저녁이 오면, 언제나, 꽃들, 여름바람
추운겨울이 가고, 봄님이 왔어요, 깊은평화, 우리에게 평화를 주소서, 하나를 부르지
빛나는 아침 해처럼 내마음에 심은 꽃, 살림학교노래, 축복노래, 아침맞이하기
집에서는 가사를 아무리 보아도 생각이 안나던 노래가 함께 부르니
입에서 노래가 술술 나와 신기했습니다.
2. 6강까지 공부한 공책 나눔
1) 시,노래 공책 나누기
서로 공책을 보여주며 어떻게 꾸미고 적었는지 함께 나누었습니다.
공책을 둘러보신 박형만선생님께서 공책을 꾸밀때 테두리를 만들라고 하셨습니다.
시, 노래공책을 본 아이들의 어떤반응을 보였는지, 어떤노래가 좋았는지 물어오심에,
아이들의 반응이 처음에는 '이게 뭐야?' 하는 반응에서 어느새 흥얼거리는 아이들을 볼 수 있었고
꽃들, 아침을 열며, 저녁이 오면...등 마음에 와 닿는 노래를 나누웠습니다.
저는 '하나를 부르지'가 좋았습니다.
이원수 시 백창우 작곡- 노래는 아이들이 좋아하는 노래입니다.
또 백창우 노래는 우리가 갖고 있는 정서가 살아 있는 노래들입니다.
요즘 유행하는 동방신기나 보아 노래의 가사를 들어보면 노골적이고 살벌합니다.
이런 노래를 대신해 정서가 살아 있는 노래를 들려주는 것은 어떨까요?
지금 저도 백창우 작곡의 노래를 들으며 수업을 정리하는데 너무 좋습니다.
마음이 신나고 즐거우며 편안합니다.
백창우를 검색하다 홈페이지 주소를 알게 되어 올립니다.
http://100dog.co.kr/music/music.htm
들어가보세요~~^^
2) 문양공책 나누기
이제껏 그렸던 문양공책을 한명씩 설명과 느낌, 그림을 왜 그리려고 했을까? 등을 나누웠습니다.
생각이 나는 몇몇 분들을 옮겨보면,
섬세한 곡선미에 부담감이 많았으나
그림을 그리면서 느낌을 살릴 수 있는 그림을 그릴 수 있게 되었답니다.
거침없이 자유롭게 그릴 수 있게 됨으로써 그림이 즐거웠다고 하셨습니다.
털털하다고 생각했는데 그림을 그리면서 꼼꼼한면을 발견해 자신을 다시 볼 기회가 되었답니다.
또 재밌어지고 집중할 수 있는 것이 생겼다고 말했습니다.
대칭되는 그림을 선택한 선생님은 오른쪽보다 왼쪽의 그림에 자신이 없고, 약하다고 말했습니다.
전 구름을 선택했는데, 처음에는 곡선이 어렵게만 느껴졌는데
어느 순간부터 곡선을 그릴때 손이 어느정도 자유로워 진것을 느꼈습니다.
또, 대강 보았던 그림을 그대로 그릴려고 노력하다보니 관찰력이 생긴것 같았습니다.
선생님께서 끝내 문양을 그리는 이유를 말씀해 주시지는 않으셨습니다.
강의가 끝날갈때쯤에 공통적으로 느끼는 것이 있다고만 말씀해 주셨습니다.
3. 과제 프린트물, 책 정리
봄(東) 다혈질/소양인(노랑색)
(*-곱하기)공기 - 신경기능과 활동 - 사춘기까지 - 건강함
- 관심이 쉽게 일어나지만 인내심이 약함
- 합창 - 관악기
에테르체 - 무책임성, 변덕, 불안정 - 광기 미침
- 가벼움, 낙천적
- 천진난만, 자유분방
여름(南) 담즐집/태양인(빨간색)
(나누기) 불 - 관심이 가장 쉽게 일어나고 인내심 강함
- 땅딸막한 체형 - 청춘기 - 광신적 - 타악기
아스트랄체 - 모험적, 의지적, 역동적 - 기분이 강하고 격함, 결단 - 확신, 신념, 인내력
- 상냥함, 친절함이 결여
- 현실적 실제적 성향 - 실용성 추구
가을(西) 우울질/소음인(파랑색)
(-빼기) 흙 - 쉽게 관심이 일어니지 않으나 인내심 강함 - 신체기능과 활동 - 중년기 - 망상, 우울증
- 현악기
자아체 - 길고 야윈체형 - 부정적사고, 완벽주의 - 이기적 성향
- 소심함 - 자아중심적
- 진실 중시 감수성 강함 - 내면적으로 침착 인내심 강함
겨울(北) 점액질/태음인(초록색)
(+더하기) 물 - 관심이 있으나 드러내지않음. 인내심 약함 - 둥글, 뚱뚱한 체형
- 분비션체계 기능과 활동
- 노년기
물질체 - 우호적관계 중시, 조화중시 - 침착함, 유머, 풍자를 즐김
- 무관심 냉소적 - 게으름, 무감동 - 동작느림 심술궂음
그림에선 네개의 기질의 교집합이 이루어지고,
노랑-빨강-파랑-초록 순으로 원이 그려집니다.
사람에겐 4가지 기질이 모두 존재합니다. 그중 무엇이 앞서 가는가 하는 것입니다.
4. 원 세개, 선분하나
종이에 원 세개와 선분하나를 그려 기질과 성격을 알아보았습니다.
위에서 말했듯이 사람에게는 모든 기질이 존재하기 때문에
이렇게 기질과 성격을 구분지으면 대단히 위험한 일입니다.
아이들을 이해하기 위해 필요한 것들 입니다.
tip
MBTI- 객관적이고 기질 특성을 알 수 있고, 필요한 공부와 행동을 알 수 있습니다.
애니어그램 - 깊이 이해하기
마지막으로 선생님께서 만다라 그림을 꼭 해보라고 당부하셨습니다.
다음 수업은 들살림 수업입니다.
들살림 차량비 및 모든 경비는 빨강 반장님께서 올리신 금액을 확인후,
통장 송금이나 당일날 직접 반장님께 주시면 됩니다.
그럼 다음 주 월요일에 건강한 얼굴로 뵈요.