중등논술 40기 15강

수업일 : 2011년 3월 31일 10:00~13:00

지도교사 : 김형준 선생님

*  오늘은 <서울대학교 2008년 수시 논술>을 분석했습니다.

[논제1]는 제시문(가)에 드러난 경제 체제의 특성을 먼저 정리해야 합니다.

* (가)에 드러난 경제 체제의 특성(요소)

1. 분업으로 인한 노동생산력 증가

2. 시장에서의 교환

3. 화폐로 가치 평가

* (나)의 [1]~[4]에 제시된 각 사회의 경제적 특성-분업, 시장, 화폐의 특성을 갖고 있는지 제시문을 통해 파악해야 합니다.

[1] 사회주의 경제체제

     1. (분배문제가 있지만) 분업으로 인한 노동생산력 증가는 있다.

     2. 시장에서의 교환은 볼 수 없다.

     3. 화폐는 존재한다.

[2] 원시 경제체제

     1. 분업이 이루어지고 있다.

     2. 시장도 존재한다.

     3. 돌화폐가 교환가치의 역할을 할 수 없다. (돌화폐는 고정된 화폐가치에 의해 교환되는 것이 아니라 두 사람의 합의에 희해 교환이 이루어진다.)

[3] 서양의 중세 봉건사회

     1. 영주와 농민의 분업이 있다.

     2. 시장은 존재하지 않는다.

     3. 화폐도 없다.

[4] 야마기시즘(공동체)

     1. 분업이 이루어지지 않는다.

     2. 시장도 존재하지 않는다.

     3. 화폐도 없다.

[논제2]에서는 숨은 요구조건을 반드시 찾아서 서술해야 합니다.

  ① 대체하거나 보완되어야 하는 이유(문제점)을 정리해 주어야 글이 매끄럽습니다.

  ② 왜 대체를 하지 않고 보완되어야 하는지, 대체를 하는 데에는 어떤 한계가 있는지도 생각해서 정리해주면 좋습니다.

예시 : (나)의 [1]로 대체하는 입장

자본주의 양극화를 극복할 수 있다. 비록 자원배분의 비효율성이 있으나 (해결방법을 제시하면서) 극복가능하다. 그러므로 대체해야 한다.

예시 : (나)의 [1]과 [4]의 선택적 조합

자본주의의 양극화를 극복할 수 있다. [4]처럼 분배를 하지 않는 공동체 경제체제를 이용한다면 분배문제도 해결할 수 있을 것으로 보인다. 다만 [4]에서는 낮은 생산력이 한계이지만 현대 과학 기술의 발전을 통해 극복가능하리라고 본다.

* 다음주 수업안내

황석영의 『아우를 위하여』,이문열『우리들의 일그러진 영웅』