주제수업-친구
목표: 1.친구 관계를 통해서 나를 발견한다.
2. 친구 관계를 이웃으로 확장해서 (나이,성별초월)생각 해본다.

*비디오보기: 의자이야기(A chair tale)
음악: 라비 샹카
내용: 진정한 관계 개선 모색이란?
상대 입장이 되어본 다는 것은
수직관계가 아닌 대등관계로서 동등한 입장이 되었을 때 상대를 이해하고 진정한 관계 개선이 가능해진다.
*활동 : 맺고있는 친구관계,분류해보기(시, 공간적분류)
친구에 대한 개념/정의 내리기
어떤 경우에 친구라고 이름 붙이나?
외국친구, 나이에 상관없이 친구관계를 형성하는 경우가 있다면 그 경우를 이야기 나누어보기.

*안영희님의 "나의 소중한 친구"에세이를 함께 읽으며 친구란 어떤 존재인지를 다시 생각해 보는 시간을 가졌다. 그리고"행복이 찾아오면 의자를 내주세요"의 수업교안 두편을 첨삭받으며 학습목표와 수업이끌기를 어떻게 연관짓는지 지도받았다.

*다음차시 과제
1. 자퇴일기 중에서 발췌한 글을 읽고 우리교육/학교의 문제점에대해 에세이 한 편 써오기.
2. 주제학습 "학교"에 관한 수업안 짜오기
텍스트는 책이나 다른 어떤 것도 사용가능함.
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