- 새노래 배우기

 ' 여름 바람/ 봄 가을 겨울

- 배운 노래 부르기 

 딩동벨, 도나노비스, 곱기도 해라

  " 노래를 부를때에는 다른 사람의 노래도 살펴가며 조화를 찾는다"

- 나무그림, 꽃문양 관찰 한 것을 함께 나누기 

- 단풍 나무 토막을 이용한 손작업.

 나무의 표면을 사표를 이용하여 부드럽게 만든다. 그리고  그 위에 자신이 그렸던 꽃문양 중 가장 맘에 든 두개의 꽃문양을 양면 모두에 그리기.

- 글 다함께 읽기

 생명 흐름꼴 자유

나는           행동    의지의    혼돈을                      다스린다

            생각으로   나오는  지혜의 빛으로  

나는            생각의 굳어짐을                                풀어준다

            행동의지의  따뜻한 사랑으로

이렇게         인간 자아는                                 맺으며  푼다

                  세상을 마주 하며

-     알려주고 전달하는 것은 교사의 역할

       깨우치고 그것을 개념으로 정리. 판단의 결과로 정의.

      타인이 알려준 정의는 죽은 지식이며 지식은 스스로에 의해 구성되는 것이다.

- 나무속 흠결 살펴보기

   3살 이후 각인이 새겨진다. 각인된 상처는 평생을 함께 한다.

   각인은 잘 보이지 않고 내부에 숨어 있어 겉으로 드러나지 않는다

   그 각인을 가리기 위해 겉을 포장한다. 그 포장은 때로는 공격적인 모습으로

   때로는 다른 사람과의 친밀함 이란 모양으로 보여진다.

- 과제

     나누어진 나무 토막 모든 면을 사포로 부드럽게 만들고 그 중 넓은 한면에 꽃문양 그려오기