'가을'조 토론자 - 이종완, 문미자,오영주,장은경,이성실

1. 이  작품을 읽으면서 도반들과 함께 나눌 수 있는 문제를 세 가지 정도 제시해 보세
     요.

     * 자신의 정체성
        줄무늬 애벌레는 맹목적인삶과 타인과의 경쟁관계속에서 자신의 정체성을 찾고자
         했던것 같습니다.
        그러나 노랑 애벌레는 깊은 성찰과 인내의 과정속에서 희생과 봉사라는 의미를 알
        게 되고 결국 자신의 정체성도 찾을 수 있었던것 같습니다.
     * 꿈과 현실의 조화
        두마리의 애벌레는 막연한 꿈을 향해 떠납니다. 현실은 순탄치 않다는 것을
        깨달은 노랑나비는 '기다림'이란 현실을 선택하지만 줄무늬 호랑나비는 '재도전'의
        현실을 택합니다.
     * 존재의 의미
        줄무늬 애벌레는 타인과의  맹목적인 경쟁에서.노랑 애벌레는 진정한 사랑과 희생
        에서 존재의 의미를 두고 있습니다.

2. 이 작품에서 문제가 있다고 나온 두 가지 삷의 방식이 무엇인지 정리하고,그 이유를
      밝힌 후 대안을 제시 하시오.

      * 줄무늬 애벌레의 삶: 타인과의 경쟁 관계에서 무엇을 위한 경쟁인지도 모른채
         맹목적인 삶을 살고 있는 현대인들의 모습을 볼 수 있습니다.
      * 노랑 애벌레의 삶: 자신의 깊은 성찰과 인내로 확신적인 삶을 살고 있으며,
         또한 희생과 봉사로서 다른이들에게 희망을 줄 줄아는 삶을 살고 있습니다.
      * 대안 : 경쟁관계속에서라도 서로 공동체의식을 갖고 자신의 이상과 꿈을 실현
                  시키는 삶을 만들어야 할 것입니다.