중등 논술 강의 나눔터
1차시 수업안 짜기:
학습목표[구체적으로 짜기 (예) 인생의 의미를 알아본다.x / 인간의 요소가 ~~한 면이 있음을 알아본다.o]
도입,
주요활동
마무리
과제
참고자료
40차시 수업안짜기:
대주제 (2-4개 정도) --->
중주제 ------>
개별수업
*과학이론
1. 카오스 이론 :
기존에는 단선적 인과율로 원인과 결과를 설명했는데 카오스 이론을 통해서 복합적 인과율로 설명함.
예) 우리나라 서해안 지형이 100년 후에 어떻게 변할까?
2. 엔트로피 법칙
엔트로피에 대한 해석이 달라짐.
3. 가이아 이론
*기술
B.N..R(바이오, 나노, 로봇) + I.T
기술발전이 과연 좋기만 할까?
사람이 200살까지 산다면 어떤 사회가 될까?
사람이 영원히 산다면 어떤 일이 벌어질까?
1.G.M.O--
쟁점 찬성; 전세계 굶주림에 도움이 된다.
반대; 분배의 문제
2. 니노 기술 --- 공해 물질 유발
나노 기술 무엇이 문제일까?
3. 로봇 --
쟁점 1.로봇과 인간의 구분에 대하여.
2. 실업문제
4. I.T
감시와 프라이버시의 문제
기술적 제어
정치영역
다음주 소유냐 존재냐 서론만 읽어오기.