3강에 많은들분이 못 오셔서 궁금하셨을텐데..하루 늦어서 죄송합니다.

배움에 앞서*********
'나는 위대한 사람입니다.'을 낭송했습니다.
그리고 매일 매일의 삶 속에서 내가 정말 위대한 사람이라고 생각하는지 발문을 던지며 수업을 시작하였습니다.

들어가기************
1. 생명의 경제를 위한 '살림의 경제학'>시론을 읽고 7분이 과제로 내주셔서 다같이 읽고 논평하였습니다.

토론하기*************
한 시간이 잛다고 느껴질 정도로 열심히 토론하는 시간을 가졌습니다.
*하나.
단편영화 '레밍 에이드'를 감상하고
1)결국 '레밍 구조대'인 뉴질랜드인들이 지닌 가장  큰 문제 중 무엇으로 볼 수 있는가?
2)우리가 뉴질랜드인들처럼 '물론의 세계'에 빠져있는 경우 겪게 될 문제 중 가장 심각한 요소는 무엇인가?

* 둘
1)살림의 경제학을 읽으면서 꺠닫게 된 것 중 일상에서 전혀 문제라고 의식하지 않았던 것이 문제로 떠 오른 것이 무엇이며  그것이 왜 문제라고 생각하게 되었는지애 대해 자신의 견해를 간략하게 발표해 보자.
2)자본주의 체계 위에서 펼쳐지는 현대인의 삶의 궁극적으로 어떤 문제에 직면하게 될 수밖에 없는가?
3)도시와 시장을 중심으로 이루어진 현대 사회에서 산다는 것을 결국  어떠한 삶을 살아야 한다는 것일까?

*셋
김광규님의 '생각의 사이'와 '나'를 읽고
1)두 편의 시에서 시인의 날카로운 문제의식이  담겨져 있다. 토론을 통해 시인이 제시하고자 하는 문제를 발견해 보자.

*넷
강풀의 만화를 보고
1)강풀 만화에 담긴 의미를 분석하고 문제의식에 적용해 보자.


숙제***************
1)톨스토이 단편소설 '사람은 무엇으로 사는가'  미리 읽어오기
2)<제시문 1> 참조하여 사단과 논술의 상관성에 대해 자신의 견해를 정리하여 11월6일까지 이메일로 제출하기