앞으로 공부하게 될 계획안이 중등논술에 대해 구체적이고,
실제 활용면의 실제에 근접하게 된 것 같아서 기쁩니다.
특히 오늘의 수업 주제이며 앞으로 논술의
가장 기본이라 할 수 있는 한계성 인정하기와 극복은
논술을 공부하는 마음 자세를 가다듬을 수 있어서 좋았습니다.
그리고 선생님 목소리 조금 더 크게 말씀해 주십시오.
-임영희

차분하고 편안한 분위기가 좋았습니다.
지도 선생님의 목소리도 좋고요.
앞으로도 여러 가지 이야기들을 나누고 배우게 될텐데
이 시간이 제 복잡한 생각과 문제들의 실타래를
풀어주길 기대해 봅니다. 수고하셨습니다.
-이세나

토론하면서 주의 깊게, 혹은 한 번 더 생각해 보면
인간이라고 하는 존재에게 너무 많은 혐의를
부과하고 있는 게 아닐까 생각했습니다.
‘이기적 유전자’처럼 우리는 나누고 보살피는 인간의 속성을
막강한 말들로 잊고 있거나 불가능하다고 여기는 것은 아닌가 하는.
-김현우

나의 한계를 느낀 시간이었다.
토론을 하면서, 선생님의 강의를 들으면서,
얼마나 많이 알아야 되고,
또 앎을 실현해 가야하는지 숙제를 많이 받았다.
포기하지 않고, 점점 더 발전적인 삶이 되도록 노력하겠다.
-유영희

좋은 강의 감사합니다.
수업을 통해 사고의 폭이 확장되고
다양화해나갈 필요가 있다는 생각을 하게 되었습니다.
감사합니다.
-박경화

기대와 설레임으로 듣게 된 박형만 선생님과의 첫 수업시간.
명성만큼이나 어렵다는 부담감으로 다소 혼란스러운 기분이지만.
뭔가 새로운 시각을 가져볼 수 있다는 기대감이 아주 큽니다.
감사합니다.
-김미숙

수업 내용이 참 좋았습니다.
생각할 이야기들이 많아서
아이들과 함께 하고 싶다는 마음이 계속 들었습니다.
자극이 되어 제 생각이 많이 발전할 수 있는
수업이 되리라 기대해 봅니다.
-유지연

모든 마음을 비우고, 그 동안 아무 것도 아는 것도,
배운 것도, 한 것도 없는 듯 그런 생각으로 왔다.
그래서 더욱 편히 수업을 들을 수 있었을 지도 모른다.
논술의 기본부터 하나 하나 새로 채워나가기 충분한 수업이었다.
급하지 않게 편히, 수업을 진행해주신 선생님께도 감사하고,
앞으로 많은 수강 선생님들과 편히 “즐기면서” 공부할 수 있을 것 같다.
오길 잘했다.
-남궁옥

인간의 한계 상황을 인정하고 타자와의 관계를 생각하는
새로운 관점의 출발을 하게 되어 기쁩니다.
-문원림

논술에 대한 첫 개념을 알게 되었습니다. 귀한 일입니다.
실제 가르칠 때도 응용해서, 따라해서 해보면
재미있을 것 같습니다.
-나혜영

재밌고 유익한 수업이었습니다.
자기 소개하는 시간이 생략되어 아쉽네요.
함께 노래 부른 시간은 정말 즐거웠습니다.
6개월 동안 좋은 시간 만들었으면 좋겠습니다.
-국지혜

차분한 시작인 거 같습니다.
걱정도 되는 한편 기대도 큽니다.
앞으로 문제의식을 가지고 삶 자체에 대해
진지한 고민을 해 볼 좋은 기회가 되리라 생각합니다.
-윤훈영

제 자신의 부족함에 대해 한 번 더
인식할 수 있는 계기가 된 의미 있는 시간이었습니다.
‘발런스’란 애니메이션을 보면서도 현대를 살아가고 있는
나를 포함한 우리에 대해 여러 가지로 생각해 볼 수 있어 좋았습니다.
-김지현

생각을 많이 해야 될 것 같은 부담감.
한편으로 내 안의 논리적 부족함을 채워줄 것 같은
기대가 샘 솟는 강의!
-정미숙

오늘 수업을 통해 인간은 불안정하고 불완전한 존재라는 것.
자신의 한계를 발견하는 것이 중요하다는 것을 알았다.
-김순득

사고의 과정을 배우게 되었다.
한 사건을 볼 때, 무엇이 문제인가에 대한 문제 파악과
그것이 왜 문제인지를 생각하면
그에 대한 해결방안도 알 수 잇게 된다.
참 앎을 향한 첫 걸음이 시작되었다.
열심히 해야겠다.
-유미정

평소에 생각하는 습관을 많이 가져봐야겠어요.
늘 어려워요.
-민혜은

수업을 진행하다 수업을 받으니 새로웠습니다.
논술 수업을 시작할 때
무엇을 가르칠지에 대한 인식을 갖게 되었습니다.
-김부경

깨달았습니다. 제가 “백지”라는 것을...
정말 감사드립니다.
-이에리나

중등논술을 시작하는 첫 시간에
논술 교사로서의 모습을 생각하게 되었습니다.
내가 알고 있는 것이 나의 사고가 아니듯
모르는 부분에 대해서 알고자 하는 초심의 자세로
열심히 노력하는 모습을 보이도록 하겠습니다.
-구혜란

참 앎을 깊이 생각하고 발견하고 노력하는 사람이 되어야겠다.
-정향선

부족한 점을 인식할 수 잇는 유익한 시간이었습니다.
굳이 있는 생각들이 유연해졌으면 합니다.
수업 받는 내내 좀 부끄럽네요.
선생님! 목소리가 좀 작아서 엄청 집중하게 되요.
전략이신가요?
-지선영