한국 문학 강의 나눔터
<탈출기>의 한 부분과 관련 제시문을 읽고 개인과 사회의 상호관계에 대한 논술 작성
논술문의 핵심은 출제자의 의도(요구사항)를 정확하게 파악하여 그에 맞는 글을 전개해 나가는 것이다
따라서 문제와 제시문을 주의 깊게 읽는 것이 선행되어야 한다
단, 논술문은 배경지식이나 논리적 사고가 뒷받침될 때 쓰기 훈련에 들어가는 것이 좋으므로
중 3이후부터 시작하는게 좋음.
그 이전에는 기본적으로 에세이식 글쓰기를 충분히 하는 방향으로 지도
*논술문쓰기 순서
1.논제분석: 요구사항을 번호로 나열
2.제시문 분석: 1)독해의 3단계인 미시적 독해, 맥락적 독해, 확산적 독해를 거치며 충분한 내용파악
2)절대 제시문을 발췌하거나 직접 인용하지 말라
(핵심 어휘와 구를 사용하되 문장을 그대로 옮겨쓰지는 말것)
3)제시문 정리시 간결한 문장으로 정리(가능한 한 단락으로.)
3.주제 설정과 개요쓰기
출제자가 요구하는 사항에 맞는 주제를 설정하고 서론, 본론, 결론을 적절한 어휘와 문장으로 정리
4.쓰기 및 퇴고
여기에 다 싣지 못하는 더 많은 주옥같은 내용이 있습니다
강의를 직접 들어보심 유영미 샘의 매력에 푹 빠지실꺼에요~~
중등 단편 8기 여러분!! 더운데 화이팅 하시고 곧 뵈요...
논술문의 핵심은 출제자의 의도(요구사항)를 정확하게 파악하여 그에 맞는 글을 전개해 나가는 것이다
따라서 문제와 제시문을 주의 깊게 읽는 것이 선행되어야 한다
단, 논술문은 배경지식이나 논리적 사고가 뒷받침될 때 쓰기 훈련에 들어가는 것이 좋으므로
중 3이후부터 시작하는게 좋음.
그 이전에는 기본적으로 에세이식 글쓰기를 충분히 하는 방향으로 지도
*논술문쓰기 순서
1.논제분석: 요구사항을 번호로 나열
2.제시문 분석: 1)독해의 3단계인 미시적 독해, 맥락적 독해, 확산적 독해를 거치며 충분한 내용파악
2)절대 제시문을 발췌하거나 직접 인용하지 말라
(핵심 어휘와 구를 사용하되 문장을 그대로 옮겨쓰지는 말것)
3)제시문 정리시 간결한 문장으로 정리(가능한 한 단락으로.)
3.주제 설정과 개요쓰기
출제자가 요구하는 사항에 맞는 주제를 설정하고 서론, 본론, 결론을 적절한 어휘와 문장으로 정리
4.쓰기 및 퇴고
여기에 다 싣지 못하는 더 많은 주옥같은 내용이 있습니다
강의를 직접 들어보심 유영미 샘의 매력에 푹 빠지실꺼에요~~
중등 단편 8기 여러분!! 더운데 화이팅 하시고 곧 뵈요...