한국사 강의 나눔터
11월 8일 나무날 역사논술 2강
☀ 선사시대
- 역사를 구분하는 기준
경제 (생산양식) 왕조 도구로 보는 역사
원시 공산제(공동체) 사회 구석기~신석기
고대 노예제 사회 삼국시대- 성씨중심 고구려(고씨), 청동기~ 철기
신라 (김씨), 백제 (부여씨)
중세 봉건제 사회 고구려- 왕씨
조선시대- 이씨
근대 자본주의 사회철기
- 도구의 발달로 선사시대를 구분하는 것이 흐름이다.
# 선사시대/ 원시사회
문자가 없다, 그림, 도구, 유적지, 우물로 선사시대 상을 알 수 있다.
인류가 처음 살기 시작한 시기- 250만 년 전 오스트랄로피테쿠스
따뜻한 기후에서 나타남 - 자바유인원, 아프리카 사바나
* 사람과 동물이 다른점
1. 직립하므로 손을 사용할 수 있었고 도구를 만들었으며 그로인해 노동하게 됨
⇒ 즉 사고 할 수 있게 됨→사고 하므로써 자신의 삶을 발전하고 그로인해 인식의 발전을 가져옴
*엥겔스는 노동을 ‘인간이 자연을 대상으로 자신의 목적을 행하는 것이다’말함
- 동물기타 위험으로 나를 보호하기 위해 동굴에서 지냄
2. 불의 사용
시간의 자유
적으로부터 자유 (자신의 몸을 보호
추위, 어둠의 공포를 극복,
음식(화식)할 수 있다 → 화식하므로 인간의 삶을 변화시킴→ 단백질 섭취로 ‘뇌’ 발달→ 사고의 발달을 가져옴
불의 발견이후 옷을 입음
* 생각거리 : 동물과 인간이 다른점을 생각해보자.
# 구석기
*도구 - 뗀석기, 돌도끼, 주먹도끼, 밀개, 끌개, 찌르게
*집- 이동생활을 하여 동굴, 나무위에 삶
*옷_ 동물의 가죽 (몸을 보호한다는 의미)
*먹거리- 채집, 수렵, 어로
*사회 구성 - 가족 혈연 중심→ 다산→ 노동력 확보
종족 보존의 중요→일처다부제
⇒ 모계중심 사회 - 생존 방법
참고:세계에서 가장 오래된 여인 조각상은 독일 빌렌도르프에서 1908년 출토된 비너스상이 꼽힌다. 토층(土層·흙이 쌓여 있는 순서) 분석 결과 2만2000~2만4000년 전 것으로 추정되는 이 조각상(높이 11㎝)이 여성임을 알 수 있게 하는 것은 가슴과 성기이다. 그러나 미의 여신 비너스라고 불리는 이 여인상이 당대인들에게 진짜 비너스 대접을 받았는지는 알 수 없다. 기형적으로 큰 엉덩이와 가슴, 이목구비가 전혀 표현되지 않은 얼굴 때문이다. 일반적으로는 풍요와 다산을 상징하는 것으로 추정한다.
# 신석기
*도구 - 간석기- 화살촉, 그물추(수렵), 갈돌/갈판, 보습, 돌도끼 (농사) 낚시 바늘, (어로), 가락바퀴 (직조)
*** 인간이 도구를 갈기까지 240만년이 걸렸다.
*토기- 빗살무늬 토기-음식저장
*먹거리- 농사, 수렵, 어로, 채집
☆ 신석기 혁명(=농사혁명)
* 혁명이란 이전의 삶의 방식이 완전히 바뀔 때, 신분간의 계급이 완전히 뒤 바뀔 때 사용
-이전 삶은 자연에 의탁하여 살았다면 신석기혁명이후는 자연을 이용 개조하고 생산해냄
-소비적 삶에서 생산적 삶으로 전환
tip ;
산업혁명: 자연에 삶의 터전이 공장으로 바뀜→기계의 힘→ 대량생산→쓰기 위해서가 아니라 팔기 위한 상품을 만들기 위해 노동함
정보화 혁명: 보이지 않는 무형의 것을 상품화 함
** 선사시대 사람들은 자연에 대해 모든 관심이 집중되었다(생존)
- 모든 것은 먹을 것을 따라 이동한다. 예) 실크로드
- 더 좋은 농사 기술과 도구가 발달하면서 잉여가 생겨났다
*동굴 벽화
굶어 죽지 않으려는 지원, 제의 기원, 종족 번성, 다산의 의미, 사냥 획득을 기원
알타미라 동굴, 라스코 동굴벽화는 사람이 들어가기 힘든 깊숙한 곳에 그림을 그려놓음
→ 신성시 함→ 신과 은밀히 통할 수 있는 곳이라 생각함 → 애니미즘
* 생각거리 :
- 사람들은 어떻게 해서 농사를 짓게 되었을까?
- 사람들은 어떻게 해서 도구를 갈기 시작 했을까?
* 활동
- 준비물 : 울주 반구대 동굴 그림, 고무판, 한지, 잉크, 롤러,
- 참고 교재 : 암각화/ 대원사 출판사
- 선사시대 사람으로 돌아가 동굴 암각화를 그려보자!
선사시대 사람들은 어떤 날 암각화를 새겼을까?
이야기 나누고 울산 울주 반구대 (신석기 중후기~ 청동기)암각화를 고무판에 새겨 한지에 찍어보고 그것을 토대로 이야기 나누기
생각거리:
* 이 시대 사람들은 왜 이런 벽화를 그렸을까?
* 이야기 만들기
**부족한 부분이 많습니다. 선생님들이 채워 넣어 주세요
역사를 구분하는 기준표와 세계에서 가장 오래된 여인 조각상 사진이 안 올라가네요 첨부화일 보세요^^
****과제
1. 오늘 배운 것을 바탕으로 또는 창의적으로 수업 계획안 짜오기 (선사시대)
2. 선사시대 하루 일기 써오기
(1,2는 선생님과 나누어 봅니다. 선생님 수대로 복사해 오세요.)
3. 인생곡선 안하신 분 해오기
☀ 선사시대
- 역사를 구분하는 기준
경제 (생산양식) 왕조 도구로 보는 역사
원시 공산제(공동체) 사회 구석기~신석기
고대 노예제 사회 삼국시대- 성씨중심 고구려(고씨), 청동기~ 철기
신라 (김씨), 백제 (부여씨)
중세 봉건제 사회 고구려- 왕씨
조선시대- 이씨
근대 자본주의 사회철기
- 도구의 발달로 선사시대를 구분하는 것이 흐름이다.
# 선사시대/ 원시사회
문자가 없다, 그림, 도구, 유적지, 우물로 선사시대 상을 알 수 있다.
인류가 처음 살기 시작한 시기- 250만 년 전 오스트랄로피테쿠스
따뜻한 기후에서 나타남 - 자바유인원, 아프리카 사바나
* 사람과 동물이 다른점
1. 직립하므로 손을 사용할 수 있었고 도구를 만들었으며 그로인해 노동하게 됨
⇒ 즉 사고 할 수 있게 됨→사고 하므로써 자신의 삶을 발전하고 그로인해 인식의 발전을 가져옴
*엥겔스는 노동을 ‘인간이 자연을 대상으로 자신의 목적을 행하는 것이다’말함
- 동물기타 위험으로 나를 보호하기 위해 동굴에서 지냄
2. 불의 사용
시간의 자유
적으로부터 자유 (자신의 몸을 보호
추위, 어둠의 공포를 극복,
음식(화식)할 수 있다 → 화식하므로 인간의 삶을 변화시킴→ 단백질 섭취로 ‘뇌’ 발달→ 사고의 발달을 가져옴
불의 발견이후 옷을 입음
* 생각거리 : 동물과 인간이 다른점을 생각해보자.
# 구석기
*도구 - 뗀석기, 돌도끼, 주먹도끼, 밀개, 끌개, 찌르게
*집- 이동생활을 하여 동굴, 나무위에 삶
*옷_ 동물의 가죽 (몸을 보호한다는 의미)
*먹거리- 채집, 수렵, 어로
*사회 구성 - 가족 혈연 중심→ 다산→ 노동력 확보
종족 보존의 중요→일처다부제
⇒ 모계중심 사회 - 생존 방법
참고:세계에서 가장 오래된 여인 조각상은 독일 빌렌도르프에서 1908년 출토된 비너스상이 꼽힌다. 토층(土層·흙이 쌓여 있는 순서) 분석 결과 2만2000~2만4000년 전 것으로 추정되는 이 조각상(높이 11㎝)이 여성임을 알 수 있게 하는 것은 가슴과 성기이다. 그러나 미의 여신 비너스라고 불리는 이 여인상이 당대인들에게 진짜 비너스 대접을 받았는지는 알 수 없다. 기형적으로 큰 엉덩이와 가슴, 이목구비가 전혀 표현되지 않은 얼굴 때문이다. 일반적으로는 풍요와 다산을 상징하는 것으로 추정한다.
# 신석기
*도구 - 간석기- 화살촉, 그물추(수렵), 갈돌/갈판, 보습, 돌도끼 (농사) 낚시 바늘, (어로), 가락바퀴 (직조)
*** 인간이 도구를 갈기까지 240만년이 걸렸다.
*토기- 빗살무늬 토기-음식저장
*먹거리- 농사, 수렵, 어로, 채집
☆ 신석기 혁명(=농사혁명)
* 혁명이란 이전의 삶의 방식이 완전히 바뀔 때, 신분간의 계급이 완전히 뒤 바뀔 때 사용
-이전 삶은 자연에 의탁하여 살았다면 신석기혁명이후는 자연을 이용 개조하고 생산해냄
-소비적 삶에서 생산적 삶으로 전환
tip ;
산업혁명: 자연에 삶의 터전이 공장으로 바뀜→기계의 힘→ 대량생산→쓰기 위해서가 아니라 팔기 위한 상품을 만들기 위해 노동함
정보화 혁명: 보이지 않는 무형의 것을 상품화 함
** 선사시대 사람들은 자연에 대해 모든 관심이 집중되었다(생존)
- 모든 것은 먹을 것을 따라 이동한다. 예) 실크로드
- 더 좋은 농사 기술과 도구가 발달하면서 잉여가 생겨났다
*동굴 벽화
굶어 죽지 않으려는 지원, 제의 기원, 종족 번성, 다산의 의미, 사냥 획득을 기원
알타미라 동굴, 라스코 동굴벽화는 사람이 들어가기 힘든 깊숙한 곳에 그림을 그려놓음
→ 신성시 함→ 신과 은밀히 통할 수 있는 곳이라 생각함 → 애니미즘
* 생각거리 :
- 사람들은 어떻게 해서 농사를 짓게 되었을까?
- 사람들은 어떻게 해서 도구를 갈기 시작 했을까?
* 활동
- 준비물 : 울주 반구대 동굴 그림, 고무판, 한지, 잉크, 롤러,
- 참고 교재 : 암각화/ 대원사 출판사
- 선사시대 사람으로 돌아가 동굴 암각화를 그려보자!
선사시대 사람들은 어떤 날 암각화를 새겼을까?
이야기 나누고 울산 울주 반구대 (신석기 중후기~ 청동기)암각화를 고무판에 새겨 한지에 찍어보고 그것을 토대로 이야기 나누기
생각거리:
* 이 시대 사람들은 왜 이런 벽화를 그렸을까?
* 이야기 만들기
**부족한 부분이 많습니다. 선생님들이 채워 넣어 주세요
역사를 구분하는 기준표와 세계에서 가장 오래된 여인 조각상 사진이 안 올라가네요 첨부화일 보세요^^
****과제
1. 오늘 배운 것을 바탕으로 또는 창의적으로 수업 계획안 짜오기 (선사시대)
2. 선사시대 하루 일기 써오기
(1,2는 선생님과 나누어 봅니다. 선생님 수대로 복사해 오세요.)
3. 인생곡선 안하신 분 해오기