교육문화예술학교 3월 프로그램

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-교육문화예술학교는 어린이 발달단계에 맞춘 교육을 지향하며 언어, 사회, 역사, 문화*예술 프로그램 등을 통해 그 시기에 가장 필요한 교육과정으로, 스스로 살리고 서로를 살릴 수 있는 교육내용을 담고 있습니다.
-3월은 어린이들이 새로운 환경과 만나는 시기입니다. 새로운 관계 속에서 ‘나’, ‘너’, ‘우리’의 모습을 이야기와 노작을 통해 찾아갑니다.

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♣ 1학년 수업
           ◈ 여는   날 : 3월 21일 수요일
           ◈ 수업시간 : 수요일 늦은 3시 30분-4시 30분
           ◈ 수 업  료 : 5만원(4회), 살림학교 회원은 20% 할인됩니다
           ◈ 수업내용 : 이야기가 있는 놀이 노작
          - 새로운 환경에 적응해 가는 시기로 이야기를 통해 관계 맺기에 힘을 기르는 연습을 하게 됩니다.

          ▷1강. 노작으로 만나는 이야기
                    -〈선인장 호텔〉/ 마루벌 //-새 둥지 만들어 보기(공동작업)
          ▷2강. 우리가 만드는 이야기
                    -〈선인장 호텔〉/마루벌 //-화분에 씨앗 심기
          ▷3강. 선과 이미지로 만나는 이야기
                    -〈2학년 그림형제동화〉가운데 생명수 이야기/ 삼덕미디어  //-선그림 그리기
          ▷4강. 극으로 만나는 이야기
                    -〈2학년 그림형제동화〉가운데 생명수 이야기/ 삼덕미디어  //-산 넘고 물 건너 동굴을 지나...

♣ 2학년 수업
           ◈ 여는   날 : 3월 23일 금요일
           ◈ 수업시간 : 금요일 늦은 2시 30분-3시 30분
           ◈ 수  업 료 : 5만원(4회), 살림학교 회원은 20% 할인됩니다
           ◈ 수업내용 : 리듬과 체험이 있는 이야기
          -이야기에 참여하고자 하는 의욕이 높은 시기로, 이야기를 리듬과 몸으로 체험하며 균형감각을 기른다.

          ▷1강. 놀이로 만나는 이야기
                    -가락과 장단을 몸으로 느끼기  //-이야기를 가락과 장단으로 표현하기
          ▷2강. 낱말이 나타나는 이야기  
                    -<2학년 그림형제동화〉양복쟁이 구두쟁이 이야기/ 삼덕미디어
                    -이야기 속 낱말들을 몸놀이  //-이야기 속 낱말들로 말놀이
          ▷3강. 놀이로 만들어진 이야기
                    -이야기를 중심으로 놀이와 규칙을 만든다. //-놀이판을 함께 만든다.
          ▷4강. 세계를 체험하는 이야기
                    -주인공이 생명을 만나는 세계를 몸으로 경험한다.  //-놀이판 속의 이야기를 통해 연결된 세계를 체험한다.

♣ 3학년 수업
           ◈ 여는 날 : 3월 23일 금요일
           ◈ 수업 시간 : 금요일 늦은 4시-5시
           ◈ 수업료 : 5만원(4회), 살림학교 회원은 20% 할인됩니다
           ◈ 수업내용 : 극이 있는 이야기
        - 스스로 결정을 내리고 싶어 하며 자아가 형성되어 가는 시기로, 이야기를 함께 읽고 극으로 체험하며 세상을 객관적으로 느낀다.

          ▷1강. 찰흙과 만나는 이야기
                    -찰흙 주무르며 친구와 만나기  //-생명이 있는 이야기 듣기
          ▷2강. 함께 읽는 이야기
                   - <떡갈나무 목욕탕> / 파랑새 어린이
                   -역할 나누어 함께 읽기  //-등장인물이 되어 몸짓으로 표현하기
          ▷3강. 몸짓과 느낌으로 만나는 이야기
                    -이야기의 상황을 몸짓으로 표현하기. //-상황을 느낌으로 나타내기
          ▷4강. 극으로 만나는 이야기
                    -완결된 이야기를 몸과 느낌으로 나타내기. //-대사와 몸짓, 표정을 넣어 극으로 표현하기.

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