수업 2주 결석하고,20분 늦게나가서 ㅋㅋㅋ 용기있게 오늘 수업은 제가 정리하겠다고 손드는 무식함을 이해하시며 봐주세요~^^;;

2013년 12월 13일 금요일 (서양사람을이 제일 무서워 하는 그날 우리는 만나서 반가웠습니다)

1. 새노래 '겨울', '밤이 깊도록'을 배우며

2. 지난주 과제 문양, 나무 관찰 노트 발표

 *우주의 흐름

:우주의 태양,달 흐름을 삶속에 녹여내면 좋겠다.

 그 흐름을 우리의 삶으로 가져오면 좋겠다.

 *발도로프

;설명하지 않고 공감 이해를 하나씩 풀어내기.느낌을 계속 유지하면서 가지고 가는 것

 *사춘기

:달의 기운을 받아 밤을 좋아하는 것. 사춘기

3. 현재 수업하시는 선생님들의 고민들어보고 선생님의 경험을 들려주시는 짧은 짬

;3학년 이상의 외동이를 위하여 공동으로(더불어 같이 )할수 있는 작품들

-한사람이 그림을 그려서 옆으로 전달, 전달받은 친구는 거기에 본인 느낌으로 다시 덧붙혀 그리고 다시 전달 하는 방법으로 한반이 돌아가며 공동으로 진행

-찰흙만들기

-기본틀은 교사가 준비 아이들은 그 틀안을 같이 채워넣어 보게 함

4학년 이상의 아이들

:-교과과정 중 우리동네 알기를 연계하여 공동으로 우리 동네 꾸미기

 -계절책상 꾸미기: 그 수업전에 준비하여 그 계절에 생각나는 것들로 채워보기

외동이 들이 많아서 공동의 작업이 어렵고, 과한 자기분출로 붕 떠 있는 친구들도 많아서 공동의 수업에 어려움이 많다고들 하셨슴.

4.리코더 불어보기

선생님이 먼저 불어보시면 조용히 듣고 따라 분다.

초등학교 리코더 수업시간이 된것처럼 선생님께 집중하고 내소리에 집중해 본다.

5. 포르멘

:교사가 수업전에 미리 많은 연습을 해서 자연스럽에 아이들 앞에서 진행할수 있어야 함.

"옛날 왕과 왕비님이  살았는데 아기가 없어서 고민이였대. 그러게 시간이 흐르고 어느날 왕비님이 예쁜 쌍둥이를 출산하셨대. 예쁜 쌍둥이 공주가 태어난 걸  기뻐서 왕은 성대한 파티를 여셨어.

모두에게 공주들을 소개하는 날 왕은 아기를 안고 조심조심 걸어나오셨대(이때 교사가 왕이 아기를 안은 모습을 취하고 포르멘 형태로 조심조심 걸어본다)

포르멘을 대칭되게 그리는 것이 포인트 였슴

6.습식수채화

재료 : 삼원색의 신한이나 알파의 전문가용 수채물감 사용(물감:물 1:3 또는 1:4로 작은 통에 덜어서 사용)

           머메이드지 또는 스코드랜드 지를 이용(종이를 물에 불렸다 사용해야 하므로 젖었을 때도 잘 일어나지않 는    종이를 사용한다.)

          붓은 수채화용 납작 붓 18~22호 사용

          물감을 타 놓을 작은 유리병

         스펀지,작은 면 수건

         화판(두께7~8미리 정도의 MDF판으로 도화지 보다 조금 큰 것으로 준비)

         물통

         물감을 덜어 쓸 작은 그릇

준비,그리기:모든 작업은 아이들이 모방할수 있다는 생각으로 교사는 재료를 신중한 태도로 다루며 아이들과 함께 모든 재료를 준비한다.

아이들이 그림을 그리기전 교사는 그림 그리는 방법에 이야기나 노래 살펴본 것의 느낌을 담아 그림을 그린다.

최정필 선생님과 48기 선생님들의 열정으로 사무실 점심시간을 훌쩍넘어 결국 마니샘이 최선생님의 수업이 빨리 끝나시길 하는 무언의 압력을 주시기 위해 교실로 방문하심 ^^;;;

습식 수채화는 세번째 그리는 날이었는데 그길때 마다 따듯한 무언가가 몽실몽실 올라오는 것 같아요.

이번주 숙제 역쉬 문양과 나무 관찰입니다~

이상 김민지 였습니다. 빠진것이 있다면 말씀해 주세요~~~~*^^*