교사과정
초등 논술 강의 나눔터
제 13강: 말살림 글살림
이선희 선생님과 첫 시간입니다. 엄마처럼 따뜻하신 선생님과 인사를 나누었습니다.
오월은 행사가 많은 달이라서 서로 어버이날과 스승의 날에 대해 어떻게 지냈는지 이야기를 나누었습니다.
지금 생각하니 주제가 말살림 글살림이다 보니 우리들의 말하기를 들어 보시려고 시간을 내신 것 같습니다.
*의미있는 날이 돌아오면 본질적인 의미를 깨닫고 나누면서 스스로 키우자고 말씀 하셔서 공감했습니다.
그리고 이어 몸을 살리는 것이 왜 중요한지 설명하셨습니다.
몸을 키워야 하는 시기도 언제인가도 말씀하셨습니다.
*****몸- 말, 글 - 얼 *** :
어린이가 자기 생각을 갖고 스스로 성장할 때 비로소 제 삶을 꾸려 갈 의지가 생길텐데,
많은 부분 남의 생각을 어린이에게 주고 있으니 대부분이 바람 앞에 등불 같습니다.
논술을 가르치려는 우리는 날마다 무엇이 어린이를 살리는 길인지 생각게 생각을 보태야겠습니다.
어린이는 이 세상을 알고 싶어 하고 이 세상에 적응하고 살아야 하는데,
이 세상을 이룬 구성 요소를 생각하니 빛, 선, 면, 형태, 소리..... 따위들로 이루어져 있었습니다.
그래서 그림을 그리고, 노래를 부르는 미술과 음악이 어린이 삶에 꼭 필요하다고
아주 명확하게 설명하셨습니다.( 미천한 전 이제야 알았네요.^^)
어린이는 아직 물질로 먼 관계이므로 사랑을 가슴에 안을 수 있도록 가르치고,
소유를 모르는 존재이므로 놀이의 경험을 충분히 시켜 평생을 그 힘으로 평생을 살게 해야 한다고
말씀 하셨습니다.
(저는 콩주머니 놀이를 열심히 시키고 있습니다. 실컷 놀다가 보내니 뒤가 좀 -----^^)
언어는 존재의 집이라고 하셨습니다.
고운 말을 쓰는 어린이로 길러내야 할 책임을 느낍니다.
**포르멘 연습 **
수직선 : 의지
직선 : 나의 세계
대칭: 너와 나의 관계
원 : 우리를 찾는 연습
원이 이렇게 그리기 힘든 도형인지 처음 알았습니다. 중심점으로부터 어느 한 곳도 모나지 않게 똑바로 그려야 하는 활동을 통해 우리가 얼마나 아이들을 함부로 대했나 반성합니다.
나이 서른이 넘어서 원도 하나 제대로 못 그리는 사람이 세상에 아이들를 가르친다고 넘볐으니......
하늘에서 내려 온 아이들이 웃기다고 속으로 흉 봤을 것 같습니다.
원을 그리게 할때 먼저 몸으로 그려보면서 원의 형태를 느끼게 한다음 종이로 손이 내려 오게 합니다.
종이에 손이 내려 와서도 빙빙 돌면서 원을 느끼고 자신 있게 생각될때 천천히 그립니다.
만족할 때 진하게 그리고 멈춥니다. 자세히 들여다 보고 다른 색으로 다시 또 그려 봅니다.
*이런 활동들이 우리 자신의 어린 시절을 떠올리게 되고 상처 난 부분을 치유하게 되며,
비로소 어린이를 가르칠때 좋게 작용한다고 합니다.
*발달 이론 :말살림 글살림 나무 참조하세요.
1. 0-1세:탄생, 직립: 태어나서 돌이 될때까지 350만전에 현생 인류가 서기 전에 시기를 보내며,
아기를 서려고 노력합니다.
엄마 뱃속에서 265일 + 백일 = 365일 :그래서 우리나라 아기는 태어나서 한살이 됩니다.
우리 조상님들이 더 지혜롭습니다.
2. 3세:말하기가 발달하고 좋다 싫다가 생겨 납니다.
3.5- 7세: 왜 하고 묻는 시기입니다. 세상이 너무 궁금한 시기.
유치원 시기로 사랑을 많이 받아야 합니다. 이 시기 엄마 아빠가 절대로 헤어지면 안됩니다.
부모의 따뜻한 울타리가 꼭 필요한 시기입니다.
*6-7세 :상상력이 생기는 최고의 시기
(발달 이론은 어렵지만 꼭 알아야 하는 분야 이므로 계속적인 공부를 해야 할 듯 합니다. )
선생님이 자료를 많이 주셨습니다. 책도 부지런히 읽어야 하고 일도 해야 하고 공부도 해야하고
숙제도 많지만 모두 화이팅 하고 어린이의 삶에 충분한 영양을 공급하기 위해 다시 매진해야겠습니다.
끝으로 이 말이 참 좋아 여기에 실습니다.
'원을 그리고 앉으면 누구도 당신 앞에 있지 않고,누구도 당신 뒤에 있지 않다.
누구도 당신 위나 아래에 있지 않다.원을 그리고 앉아 기도 하면 모두가 하나가 될 수 있다.' 이하 중략 ...
과제
*문양 그리기 + 내 나무 그리기
*책읽어 오기 - '당신은 당신 아이의 첫번째 선생님입니다 8장
*ㄱ-ㅎ 까지 이야기책 만들기
*동화를 입말로 다시 고쳐 외워오기
1.창세기 2.인도 신화 3. 북유럽 신화 4.이집트신화 5. 전설 6. 영웅이야기 7.바리데기 8.오늘이 이야기
*포르멘 연습
이선희 선생님과 첫 시간입니다. 엄마처럼 따뜻하신 선생님과 인사를 나누었습니다.
오월은 행사가 많은 달이라서 서로 어버이날과 스승의 날에 대해 어떻게 지냈는지 이야기를 나누었습니다.
지금 생각하니 주제가 말살림 글살림이다 보니 우리들의 말하기를 들어 보시려고 시간을 내신 것 같습니다.
*의미있는 날이 돌아오면 본질적인 의미를 깨닫고 나누면서 스스로 키우자고 말씀 하셔서 공감했습니다.
그리고 이어 몸을 살리는 것이 왜 중요한지 설명하셨습니다.
몸을 키워야 하는 시기도 언제인가도 말씀하셨습니다.
*****몸- 말, 글 - 얼 *** :
어린이가 자기 생각을 갖고 스스로 성장할 때 비로소 제 삶을 꾸려 갈 의지가 생길텐데,
많은 부분 남의 생각을 어린이에게 주고 있으니 대부분이 바람 앞에 등불 같습니다.
논술을 가르치려는 우리는 날마다 무엇이 어린이를 살리는 길인지 생각게 생각을 보태야겠습니다.
어린이는 이 세상을 알고 싶어 하고 이 세상에 적응하고 살아야 하는데,
이 세상을 이룬 구성 요소를 생각하니 빛, 선, 면, 형태, 소리..... 따위들로 이루어져 있었습니다.
그래서 그림을 그리고, 노래를 부르는 미술과 음악이 어린이 삶에 꼭 필요하다고
아주 명확하게 설명하셨습니다.( 미천한 전 이제야 알았네요.^^)
어린이는 아직 물질로 먼 관계이므로 사랑을 가슴에 안을 수 있도록 가르치고,
소유를 모르는 존재이므로 놀이의 경험을 충분히 시켜 평생을 그 힘으로 평생을 살게 해야 한다고
말씀 하셨습니다.
(저는 콩주머니 놀이를 열심히 시키고 있습니다. 실컷 놀다가 보내니 뒤가 좀 -----^^)
언어는 존재의 집이라고 하셨습니다.
고운 말을 쓰는 어린이로 길러내야 할 책임을 느낍니다.
**포르멘 연습 **
수직선 : 의지
직선 : 나의 세계
대칭: 너와 나의 관계
원 : 우리를 찾는 연습
원이 이렇게 그리기 힘든 도형인지 처음 알았습니다. 중심점으로부터 어느 한 곳도 모나지 않게 똑바로 그려야 하는 활동을 통해 우리가 얼마나 아이들을 함부로 대했나 반성합니다.
나이 서른이 넘어서 원도 하나 제대로 못 그리는 사람이 세상에 아이들를 가르친다고 넘볐으니......
하늘에서 내려 온 아이들이 웃기다고 속으로 흉 봤을 것 같습니다.
원을 그리게 할때 먼저 몸으로 그려보면서 원의 형태를 느끼게 한다음 종이로 손이 내려 오게 합니다.
종이에 손이 내려 와서도 빙빙 돌면서 원을 느끼고 자신 있게 생각될때 천천히 그립니다.
만족할 때 진하게 그리고 멈춥니다. 자세히 들여다 보고 다른 색으로 다시 또 그려 봅니다.
*이런 활동들이 우리 자신의 어린 시절을 떠올리게 되고 상처 난 부분을 치유하게 되며,
비로소 어린이를 가르칠때 좋게 작용한다고 합니다.
*발달 이론 :말살림 글살림 나무 참조하세요.
1. 0-1세:탄생, 직립: 태어나서 돌이 될때까지 350만전에 현생 인류가 서기 전에 시기를 보내며,
아기를 서려고 노력합니다.
엄마 뱃속에서 265일 + 백일 = 365일 :그래서 우리나라 아기는 태어나서 한살이 됩니다.
우리 조상님들이 더 지혜롭습니다.
2. 3세:말하기가 발달하고 좋다 싫다가 생겨 납니다.
3.5- 7세: 왜 하고 묻는 시기입니다. 세상이 너무 궁금한 시기.
유치원 시기로 사랑을 많이 받아야 합니다. 이 시기 엄마 아빠가 절대로 헤어지면 안됩니다.
부모의 따뜻한 울타리가 꼭 필요한 시기입니다.
*6-7세 :상상력이 생기는 최고의 시기
(발달 이론은 어렵지만 꼭 알아야 하는 분야 이므로 계속적인 공부를 해야 할 듯 합니다. )
선생님이 자료를 많이 주셨습니다. 책도 부지런히 읽어야 하고 일도 해야 하고 공부도 해야하고
숙제도 많지만 모두 화이팅 하고 어린이의 삶에 충분한 영양을 공급하기 위해 다시 매진해야겠습니다.
끝으로 이 말이 참 좋아 여기에 실습니다.
'원을 그리고 앉으면 누구도 당신 앞에 있지 않고,누구도 당신 뒤에 있지 않다.
누구도 당신 위나 아래에 있지 않다.원을 그리고 앉아 기도 하면 모두가 하나가 될 수 있다.' 이하 중략 ...
과제
*문양 그리기 + 내 나무 그리기
*책읽어 오기 - '당신은 당신 아이의 첫번째 선생님입니다 8장
*ㄱ-ㅎ 까지 이야기책 만들기
*동화를 입말로 다시 고쳐 외워오기
1.창세기 2.인도 신화 3. 북유럽 신화 4.이집트신화 5. 전설 6. 영웅이야기 7.바리데기 8.오늘이 이야기
*포르멘 연습