//수업열기* 닫기     빔밤빔밤 비리비리밤 비리밤 비리비리 밤 빔 밤  *2

                                빔~ 밤~ 비리비리밤 비리밤 비리비리밤 빔 밤   *2 

//수업내용    /교육이란 무엇인가....   세움이다. 이끌어내는 것이다. 응원이다. 낚시다.....등등

                                                              끊임없이 관찰하는 작업 ex) 생일시 써보기. 인물관찰 시 써보기.

                                                              교육의 관점은 과정에 있다 ( 우리는 실패를 통해 배운다)

                   /1학년의 발달단계 알기  : 틀(수업목표)을 잡고 시행착오를 줄 일 수 있다.

                                                                  ex) 손주교육에 열을 다하는 조부모세대  

                   /7세전까지는 하위감각을 충분히 발달시켜야하는 시기이다.

                  /통째로 보여줘라 ( 추상적이고 세부적인 것은 도움이 되는 시기가 아니다.)

// 1학년 수업목표  :  / 몸을 바로 세우기 --->균형감각이 키워짐 --->자아감각에까지 영향을 줌.

                                  /  옛날 이야기를 통해 듣기능력을  키우고 마음의 안정감을 얻게한다.

                                  /  몸을 이용한 놀이(촉감각)를 통해 느끼며 감각을 깨우고 나를 둘러싼 공간과 경계를

                                   느껴본다.    ex) 신생아의 산도 경험

//놀이    : 1 몸세우기 (다리를 좀 벌리고 서서 앞 뒤 좌 우로 쓰러지지 않을 때까지 이동시켜보기)

                                (몸을 세운후 내 발바닥에 집중하여 중심힘의 위치를 찾아보기)

               2 콩주머니 이용해서 위로 던지고 받기( 받을 때 양손을 같은 모양으로 받아내기)

               3 콩주머니를 들고 다람쥐 노래에 동작을 맞춰가며 중심잡기.

                 (양팔 수평 벌리기. 양팔 위로 들어 올리기 까치발 세워 온몸 하늘향해 늘리기. 어깨피기)

              4 뱀꼬리 찾기놀이 ( 산도경험으로 친구들 다리사이를 지나며 내 몸통에 접촉을 느끼게한다.)

              5 등에 단어적어 돌린 후 맞추기.

             6 "우리집 일기예보" 하는 책으로 선생님이 읽어주면  날씨를 표현하는 하늘을 의식해 보기도하고

              표정과 몸으로 표현하기 ( 친구의 등에 이야기를 들으며 손으로 표현해보기)

//////   몸으로 학습하는 것은 촉감각을 깨우는 일이다. 촉감각은  균형감각을  세우고 균형감각은

          자아감각에 영향을 준다.  아이들은 감각덩어리다.  추상적이고  실제적인 것이 아닌 통째로 

          보여줘라 .  그리고 스스로 상상하게 하라.    끝으로  사랑으로 접촉하라. 

//  과제 /////   대상을 소재로 한 시 쓰기.