왼 손과 오른 손
  
    멀고 먼 저 별에서
    나는 지금 여기 왔습니다.
    나의 왼 손과 오른 손을 쓰기 위해
    여기 왔습니다.
    인사도 하고 그림도 그리고 글씨도 쓰고
    따스하게 만나며 노래하고
    나의 왼 손은 오른 손을
    나의 오른 손은 왼 손을 서로 도와줍니다.


        바람 바람

    멀리서 불어 온 바람은 알까?
    떠난 친구 소식을 알까?
    바 람   바 람

     *  감각 느끼기 ( 내 손을 믿어요 - 찰흙 )
  1. 두 눈을 감고 손을 쫙 펴서 바닥과 등으로 흙의 감촉을 느껴요.
  2. 눈을 감은 상태로 손 끝과 손 목을 이용해 구를 만들어 보세요.
  3. 동그란 모양을 만들면서 가장 가까운 가족들을 생각해 보세요. 그리고 부드러운 목소리로 남편, 혹은
     나의 사랑스런 아이와 이야기를 해 보세요.
  4.지구 어디에 내가 서 있을까요? 더불어 나와 가장 가까운 사람은?
  5. 눈을 뜨고 느낌을 이야기 해 보세요.
  6. 흙에 대한 생각 - 지구의 순환


         생명 흐름꼴 자유

                  행동 의지의 혼돈을
    나는                                                 다스린다.
              생각으로 나오는 지혜 빛으로
                  
                  생각의 굳어짐을
    나는                                                풀어준다.
              행동 의지의 따뜻한 사랑으로

                      인간 자아는
    이렇게                                      맺으며 푼다.
                    세상을 마주하며

    *  흐름꼴 = 포르맨
  1. 내 안에 있는 것을 자연스럽게 치료 -> 새롭게 즐겁고 희망찬 마음을 담아간다.
  2. 세계 구성원리를 이해 -> 만나고 결합되고 이해되면서 만들어 간다.

     수직선 : 식물세계,  에너지 이용,  생명의 원천
                무엇이 내려오고 올라갈까?
                   -> 나는(자연-수증기, 꽃....) 내려가고, 올라간다.
       수직- 경도, 씨줄

     수평선 : 동물세계,  순환
              
     포르맨 : 관계형성
                 영역(삶의 공간, 평면의 세계, 독립세계)

      움직임, 부드러움 - 생명
      곧은 선 - 죽음

     <과제, 준비물>
1. A3 크기로 노트를 만들어 수직, 수평으로 오른손과 왼손을 사용하여 그려오기
           - 붓(먹)과 색연필(크레용)을 사용한다.
     뒷면에는 무엇을 생각했는지 쓰기.
2, 기질론 준비 ( 다 다음주 까지)
  (1) 가족 얼굴 그리기 (자녀 中) -세밀하게
  (2) 아이 특성 분석하기 - 생김새, 말투, 버릇, 선호하는 것, 대인관계
           -> 박형만 강사님 메일로 보내 주세요.
3. 창가의 토토 소감문 써서 22부 정도 복사 해 오기.